”

“丫把自己哥哥弄丟，只逆著條而，到流游才能到哥哥。”

“世只彼岸以逆而”

“于個丫便很簡單株彼岸，個辦法與彼岸共。”

“然后個非常漂亮丫便借著彼岸逆而，只沒到太游，萬里。”

“丫沒到自己哥哥，卻分自己哥哥，于化無數彼岸滿世界，只株彼岸到哥哥，就能刻。”

兒到里，似乎絲愧疚，緩緩繼續：

“只沒到，因為個非常漂亮丫太自己哥哥，導致所彼岸都帶個丫，毒”

“很彼岸，然后毒。

蘇墨抱著懷兒，哽咽：“之毒能解嗎？”

兒蘇墨懷搖搖，似乎絲愧疚：“能解因為些彼岸作用就個丫哥哥，被以后，就侵占們識，繼續個丫哥哥。”

“怕個丫也樣，除非個丫，否則彼岸就直毒。”

“但只個丫，世彼岸就用再幫丫哥哥，也就沒毒。”

蘇墨揉揉丫頂，忍抬起，讓落，“后呢？”

“后，個，見到彼岸害很，就把世所彼岸都斬。

蘇墨仰語，個就儒圣。

“個丫分害怕，個到之，就先把自己斬，只留幾個著像彼岸軀，世繼續等哥哥。”

“只個丫斬自己斬太用力，竟然把自己斬得忘自己哥哥。”

兒緊緊抱著蘇墨，似乎抓緊最后再抱抱蘇墨。

“過個丫卻流流遇到爺。”

“只惜等記起往事候，爺已經。”

“只彼岸能救爺”

“即便還另株彼岸，如果個丫還，彼岸就毒！”

“只個丫自己救爺，才讓彼岸沒毒，爺就能活。”

“個丫很自私，讓別彼岸救爺，自己永陪著自己爺”