”
“丫把自己哥哥弄丟,只逆著條而,到流游才能到哥哥。”
“世只彼岸以逆而”
“于個丫便很簡單株彼岸,個辦法與彼岸共。”
“然后個非常漂亮丫便借著彼岸逆而,只沒到太游,萬里。”
“丫沒到自己哥哥,卻分自己哥哥,于化無數彼岸滿世界,只株彼岸到哥哥,就能刻。”
兒到里,似乎絲愧疚,緩緩繼續:
“只沒到,因為個非常漂亮丫太自己哥哥,導致所彼岸都帶個丫,毒”
“很彼岸,然后毒。
蘇墨抱著懷兒,哽咽:“之毒能解嗎?”
兒蘇墨懷搖搖,似乎絲愧疚:“能解因為些彼岸作用就個丫哥哥,被以后,就侵占們識,繼續個丫哥哥。”
“怕個丫也樣,除非個丫,否則彼岸就直毒。”
“但只個丫,世彼岸就用再幫丫哥哥,也就沒毒。”
蘇墨揉揉丫頂,忍抬起,讓落,“后呢?”
“后,個,見到彼岸害很,就把世所彼岸都斬。
蘇墨仰語,個就儒圣。
“個丫分害怕,個到之,就先把自己斬,只留幾個著像彼岸軀,世繼續等哥哥。”
“只個丫斬自己斬太用力,竟然把自己斬得忘自己哥哥。”
兒緊緊抱著蘇墨,似乎抓緊最后再抱抱蘇墨。
“過個丫卻流流遇到爺。”
“只惜等記起往事候,爺已經。”
“只彼岸能救爺”
“即便還另株彼岸,如果個丫還,彼岸就毒!”
“只個丫自己救爺,才讓彼岸沒毒,爺就能活。”
“個丫很自私,讓別彼岸救爺,自己永陪著自己爺”