轉向目瞪呆同伴，劍修灑脫笑：“往后換只持劍罷。”

同伴猛笑起，點：“繼續嗎？”

“又沒，為何？”劍修持劍，澀揮揮，然后朝著邊緣而。

“若招，幫把。能們添麻煩”

“好”

個無量院老尚邊緣救個孩子，拉著孩子就往。

忽然，老尚后，孩子雙流芒，指甲，猛刺入尚后背。

老尚顫，緩緩回過，赫然現孩子后頸之處還絲易見。

老尚張張嘴，緩緩，放失神智男孩。

“阿彌陀佛”

回過還忙碌同之，老尚目流傷之，然后抱起男孩猛沖入之。

老尚帶著孩孩沖入很，確保男孩無法之后，才將男孩放。

片之，老尚到自己神智正消散。

“眾需渡無量劫”

老尚盤膝，嘆，緩緩抬起，猛拍向自己面

骨裂之音傳，老尚化

諸如此類幕幕邊際處處，眾修遇到各種劫難，或傷，或

著同伴個個隕落，著同個個被吞噬。

無退縮，也無抱怨。

所都麻著所自己能事，似乎對于切就抱什麼希望。

們，切都徒勞

漫，終將覆蓋個第界，屆，又能幾能夠還？

而第界與界斷絕，響界。

如同萬之神域般，個第界將與萬之神域般，化為無鬼域

如今所作切，過為坦蕩罷。

個被救女孩宗修士懷，著肆虐而恐怖，掛著淚，唱起童謠。

童謠娘親教，娘親已經葬之

為何，女孩唱娘親教童謠，與娘親別。

童謠本該：旱災呀旱災，莫囂張。們余糧。歲孩童能尋，旬爺爺能插秧。

被女孩唱卻成：

“劫呀劫，莫囂張。

們兒郎。

旬爺爺能打仗，

歲孩童能躲藏。”

澀且怪異童謠傳遍方寂邊緣，如同絲逆之。

童謠之帶著哭腔，滲透。

宗修士著懷唱休女孩，麻神漸漸舒展。

似乎已經變之劫最終結局，過第覆滅罷

展神，宗修士也跟著女孩唱起。

，兩個音傳。

漸漸，越越跟著唱起

“劫呀劫，莫囂張。們兒郎。

旬爺爺能打仗，歲孩童能躲藏”

童謠，仿若絕望之回返照，改變什麼，卻留什麼