個孩樣樣，把許馬匹圍，貧民們靠過。

“老爺，賞點子吧。”

“沒飯。”

、孩子們圍馬匹，就讓架勢。

許目銳利逼退個伸摸向袋男，：“肅！”

喧鬧刻止，所都自話。

“滾！”許沉丹田，再次。

圍著馬匹孩子、，里起烈恐懼，本能促使們馬匹，敢靠。

品修境儒，能規范言，掌握言法隨最層運用。

許無奈搖搖，策馬片區域，，到養堂。

翻馬，害怕馬匹拴偷，牽著馬。

院，位老吏員正打掃庭院，抬起蒼老，問：“位公子，何貴干？”

許：“堂以名尚？”

老吏員回答：“您指恒師吧.

許皺眉：“何歸？”

“，師弟消息，幾。”老吏員搖。

許失望養堂，。

.....

昏，用過膳公主，召見府侍，侍帶著打更衙搜集回報。

穿華麗宮裝公主站邊，留侍無限美好背。

完，問：“許平與朱鑼仇怨？”

侍搖：“特打探過，兩應該素相識。只鑼確實私底表達過對鑼許嫉妒厭憎。”

“程主事眷否遭連，充入教坊司。”公主又問。

“曾。”侍回復。

公主沒再話，沉片刻，隨：“件事麼？”

侍猶豫，：“卑職打探過，集結，鑼許并沒遲到，但遭朱成鑄毆打，見挑事....些，打更確屢屢凌辱犯官女眷事。

“些本該沖入教坊司，倒也無緊，但些本該被牽連，亦常遭遇魔爪。”

類似事兒屢見鮮，只沒愿為些犯官眷主罷。

犯官本就罪，墻倒眾推。