顆。

繼續刨……

株蔓藤之，與顆番薯相連，又顆番薯顯雛形。

個番薯……起更像豆，若將其比擬為類，麼抵第棵條形番薯，更像潘老師。

方繼藩慰自己，潘老師也錯，畢竟濃縮就精華。

待第棵完全裸，接還……

株苗，便串，雖然如葡萄般，株以結數顆果子，株苗，卻結個番薯。

，還顆，至比雞蛋還，孩子……呃，顯然沒救。

，卻蓮藕粗，寸。

方繼藩目炯炯，將們捧起，呼：“秤！”

尉們自準備，帶秤砣，于忙取秤砣稱。

努力調著秤砣尉，里閃著，：“百戶，斤。”

斤……

若后世番薯，幾個番薯，怕斤吧。

方繼藩還，效果，已經超預料之。

畝，數百株啊。

于，所瞪，方繼藩子也懵，從計算能力還算錯，……現卻需斷換算單位，最，急之，點激，清呀，于咬咬：“算！”

“作、作……”

尉們敢怠，紛紛掰著指，始掐算起。

倒候，將自己背背簍取，激：“帶算盤，帶算盤。”

從背簍里取算盤，噼里啪啦陣。

老半，方繼藩耐煩：“算嗎？”

“……”

得到，沉默……

方繼藩就差翻，育老師教都比們算數好啊。

方繼藩咬著，子卻依糟糟，索性也算，等。