最，太子能到通過推公提倡教化，本，就太子民之，也漸漸掌握治國之。

弘治皇帝饒興趣：“什麼教材，取朕。”

朱照顯得些好，如樁子般，站著。

倒堂站角落里禮司吏，忙取本教材。

弘治皇帝，本質極普通蒙。

弘治皇帝翻第頁，咦，還插。

，騎馬，弓引箭朱照。

弘治皇帝：“……”

罷，太子就副德，習慣。

第頁。

還插。

次拿著扳，蒸汽邊朱照。

弘治皇帝：“……”

就點讓無法忍受，又。

弘治皇帝耐著性子，又翻頁，麼還。

第頁，織著毛朱照。

第頁……蠶里拿著術刀朱照。

第頁……耕田朱照，認真而又專注。

第頁……朱照撫摸著耕牛，笑容，就仿佛，牛之，著冥冥之聯系，頁，似乎宣示著朱照個牛之，而牛總農業相。

每頁都朱照，或英逼，或儒雅，或專注……

弘治皇帝倒吸涼，得自己點堵得慌。

然后抬朱照。

朱照朝。

“……”

……………………

第章送到。

。m.

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第千百章：興者，太子也

呼……

翻到第頁……