弘治皇帝對此，確，很方繼藩，其實從各奏報，許方父母官奏疏之，就讓弘治皇帝得笑，因為些全然同，對于方事物，竅通，卻議論，鬧許笑話。

方繼藩繼續：“所謂而優則仕，現股取士，所，若入仕途，則貽害國啊，兒臣請陛，倘若震，們罵絕，兒臣個罪，麼兒臣就個罪好。”

弘治皇帝見方繼藩毅然決然樣子。

以往候，弘治皇帝方繼藩同挖股墻角。得疼，疼，還只控范圍之，

現……墻角挖得差。

到圖窮匕見，徹底送們葬候。

弘治皇帝似還權衡。

此事后果。

畢竟，子。

子里，沒好壞對錯，只利弊。

弘治皇帝固股之害。

方繼藩章程里，幾乎沒任何股取士位置，完全將院教育模式，推及到。

將，無論官，為商，還成為者，也幾乎都股席之。

弘治皇帝皺皺眉：“朕繼續。”

繼續，里量鼓勵孩童入策略，對于入者置……

弘治皇帝得很細致，個辰，蕭敬旁，換掉副又副茶，茶遞，弘治皇帝，涼，繼續撤，換茶，弘治皇帝卻依沒。

但，里也斷索。

待章程回兩遍，弘治皇帝抬起，方繼藩：“朕件事。”

方繼藩站腳都酸，好容易見陛，突然種淚盈眶，即激：“陛什麼。”

“希望！”弘治皇帝凝著方繼藩：“王卿里所希望。”

方繼藩：“……”

弘治皇帝表很認真，：“直都，教育根本于希望。朕，什麼希望。”

方繼藩抵皇帝，便：“陛，就好像科舉樣，為何科舉，就因為能官嗎？官，就們希望。”

弘治皇帝頷首：“個，朕，，讓從得到好處？難就沒其原因嗎？”

方繼藩：“個……”

弘治皇帝嘆：“什麼希望，理……朕自然也懂些，……朕還太，或者，理解并刻。”

“然……”方繼藩子倒轉，翼翼弘治皇帝，：“陛些問問？”

弘治皇帝卻：“好，朕問，為什麼？”

方繼藩倒沒到弘治皇帝第個就問，毫猶豫：“兒臣，當然為社稷，兒臣為報效皇恩。”