如果現般再話，保絕對放，過任何方，都見菜，保到著虎攬勝之后，猶豫，還讓。

　　問陳娟，徑自把到老師辦公把。

　　“吧。”

　　著陳娟。

　　“還算吧，其實也沒什麼虧，過就份作，再就……”

　　陳娟著往熟悉辦公，以及熟悉同事，為難對。

　　無奈陳娟：“些事能直退，步退能就步步退，相信，幫解決好，實，站后以吧？”

　　完之后，便從。

　　而瞬，尾巴也從，然后言往后站，后子。

　　陳娟見都，雖然很愿面對，但也還跟后，跟著到辦公，辦公些老師紛紛都向陳娟，然后竊竊私語起。

　　也陳娟打招呼，叫著陳老師。

　　自從決定幫陳娟回子，便沒打算調，直接個空辦公，然后環顧周，對著辦公里老師：“們誰麻煩把副唐叫過，點事談談。”

　　顯者善。

　　果然，很，接到通唐從面趕過，見到陳娟，便沖沖指著陳娟呵斥起：“誰讓們？”

　　呵斥完之后，又對陳娟語嚴厲呵斥起：“陳娟，帶干嘛？告訴，們迎種沒師德敗類！”

　　唐著陳娟神沉怨毒。

　　，陳娟拒絕讓非常惱，而且里兩也閑言閑語，只沒什麼敢當著議論卦。