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律川。
葉伏沉默,若所。
“師兄之事嗎?”律川忽然問。
“師兄麼?”葉伏問,直些好奇王鐘,國師其弟子顯得格格入。
“老師種能力,能夠造就士,師兄父親,便士,而且便已經,師兄直老師,但老師依收其為弟子,傳其武。”律川緩緩:“老師便如此,至根本毫,或許師兄對,都還如此吧。”
“當然,若樣,其師兄,定替老師愿事。”
葉伏些驚訝,沒到王鐘竟如此世,旁律川,:“相信師兄麼!”
===第1138章 國師傳===
律川平望向方,:“老師收每位弟子,都其原因,也希望師兄弟之站對面。”
葉伏若所,隨后又:“老師似乎并界戰,為何又培養士?”
“之老師便過,些事,自然便付相應代價,無論沒老師,士都,們或自軍、或從便被特定培養,只老師能夠讓們更些,至,些自修終無法軍士,寧接受老師改造。”
律川:“但縱然如此,老師也稱其違,只戰事況才培養批樣,譬如空界之戰,又或者皇族邊命令,忉王為何對老師成見很?”
“為何?”葉伏問。
“忉王掌控境軍,乃皇最支軍,鑄造支神軍團,希望老師,至認為,老師僅僅能夠改造賢者,至還能夠改造圣,曾次向陛諫言向老師試壓,但都被老師回絕。”
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