律川。

葉伏沉默，若所。

“師兄之事嗎？”律川忽然問。

“師兄麼？”葉伏問，直些好奇王鐘，國師其弟子顯得格格入。

“老師種能力，能夠造就士，師兄父親，便士，而且便已經，師兄直老師，但老師依收其為弟子，傳其武。”律川緩緩：“老師便如此，至根本毫，或許師兄對，都還如此吧。”

“當然，若樣，其師兄，定替老師愿事。”

葉伏些驚訝，沒到王鐘竟如此世，旁律川，：“相信師兄麼！”

===第1138章 國師傳===

律川平望向方，：“老師收每位弟子，都其原因，也希望師兄弟之站對面。”

葉伏若所，隨后又：“老師似乎并界戰，為何又培養士？”

“之老師便過，些事，自然便付相應代價，無論沒老師，士都，們或自軍、或從便被特定培養，只老師能夠讓們更些，至，些自修終無法軍士，寧接受老師改造。”

律川：“但縱然如此，老師也稱其違，只戰事況才培養批樣，譬如空界之戰，又或者皇族邊命令，忉王為何對老師成見很？”

“為何？”葉伏問。

“忉王掌控境軍，乃皇最支軍，鑄造支神軍團，希望老師，至認為，老師僅僅能夠改造賢者，至還能夠改造圣，曾次向陛諫言向老師試壓，但都被老師回絕。”