沖沉吟：“老暫，只隱約個法，傳聞太古之初世靈，便傳，而之后再無此等事，垂釣者與魚區別或許與此定聯。”

太古之初，即為傳？孟奇默默記個消息。

，起事，拿本奇怪《德經》：“輩，輩游世界詭異得到本《德經》，什麼古怪。”

沖隨接過，翻起，突然，目凝固，眉皺，極其見失態！

“輩，真古怪？”孟奇顆提起。

沖吸，恢復平：“本算德尊統，藏所部功法，本《德經》跡，除蘊含任何力量，本功法模樣。”

，德尊親所《德經》？孟奇完全震驚，清之，尊，被真武惡都稱為物尊！

緣巧得到？還排？本沒力量《德經》個什麼？

沖猜到孟奇法，打趣：“或許讓此經，然德，調境，如履冰之好，但緊繃便失陽太極之。”

孟奇沖玩笑，但任務即，自己確實需調境，醞釀緒，于打蛇隨棍，請沖輩指點辦法。

沖：“拿著本德經，講經堂，教孩子們經。”

呃……孟奇所以，德殿，見名冠守候，于跟著，核區域，踏入講經堂。

“們講德經師。”冠介紹句。

歲或者更孩子們站起，畢恭畢敬禮：“拜見老師。”

陽穿過講經堂戶，照張張稚嫩童真龐，燦爛，勃勃，孟奇頓就。

就希望。

就。(未完待續。。)

(..)

第百章 任務之

朔揚，依飄，畔孩童們誦“，非常”稚嫩音，潔無瑕裝嶺，孟奇神寧，穿著件單青衫，漫步于寒之。[..tw超好]

背后變得幽暗，仿佛著所事物諸般變化，凝于點，無無后，無過往無現無將點，虛空里隱約坍塌，里略微凝固，切都始于點，諸果都源于點。

而粗略，點便像尊，威嚴、蒼莽、浩瀚！

德半，教化孩童，孟奇竟然比游歷更能應與把握規律，將法相再推層，自實力初入。

當然，也因為孟奇之處于非常“”狀態，旦“”，別樣收獲，若邁過第層梯，靠“”已然。

陽，皆德！

孟奇吐，對次任務又幾分信。

本，得自頂能達到圓滿，但得益于與顧桑雙修，陽調，就踏入，為調留夠，如今竟然登！

當今世，極目望，宗師亦再麼怕！

“該仙跡趟，取之……”孟奇算算，翩然，任務諸變數，之又自最詭異最神秘物品，自然得帶著，或許鍵刻能派用。

…………

氤氳騰空。芒凈，孟奇到久違輪回廣，到鵝裳芷微，青衫飄蕩正言，裙勝阮玉。