最后。方運個總結，讓些細微元素連成個，組成請圣言答題方式。

之后，方運始講解經義，講解請圣言同，經義能像請圣言樣式解答，所以方運從更角度指導經義。些方面非常奧，但含言力量，些子就算現懂，也積累，隨著自問斷增，以自然而然理解。

許只本能記憶習，無法察其作用，但終們，竅，而且比沒過方運講竅幾率更。

到午，講才完畢。

方運完告辭后，個，沒相送，沒禮，因為所依沉浸之講之，考，回憶，印證……

敖煌都呆原，等方運幾丈才反應過，晃尾巴，嗖到方運邊。

直到個候，才陸續子清。

們處張望，最后只能到方運背。

“謝過方先！”個秀才彎腰作揖。

“謝方先！”

更子被驚，更子稱呼方運為先。

寧縣部分官員站廣邊緣，些相黨官員著方運背嘀咕。

“若當能到樣講，現已經士！”

“能成士，必然翰林！”

“惜，次‘糧禍’讓兩科至科努力化為烏。”

“希望餓……”

“才幾？，但之后就好。”

“愧方虛圣啊，度非常比。普通縣令遇到事，必然講候故抨擊柳相爺，然后號召些圍攻糧，或批判其衙。