林鹿懵，自已打世界樣。

凝到層，然后筑基，結丹，元嬰，還元嬰之境界，沒到修居然麼境界劃分。

其實林鹿對于修仙還比較向往，入峨眉兩，已經見識神奇能力，比如師尊李儒帶著自已兄妹化作虹到峨眉。

又比如識字堂陽老抬之治療別傷勢，再像羅剎鬼婆指變化蝴蝶逗妹妹笑。

些玄之又玄能力讓得非常向往，試，自已以后變得麼牛叉，遁呼喚無所能，得樣種。

到候別糖葫蘆，就到凡隨便個國，當皇帝估計都沒問題！

“師姐，教修吧！”男孩兒向往且激:“也變像們麼厲害，能，還能治傷，還能變蝴蝶。”

李妙聞言由笑，打趣:“個急，師弟識字堂好好習識字，只識字才能懂法符箓，才能習種種奧妙。

等識字些基礎，陽先就教們吸收靈，始最基礎修煉，從而測試們修賦。”

“賦？”林鹿疑惑問:“賦什麼？”

“賦就對靈敏度以及自否具特殊靈些。”

李妙笑著講解:“師弟師妹用擔，峨眉收弟子非常嚴格，資絕佳者絕對直接招收。

而們又師尊隔才招收到弟子，定縱奇才，點師姐對們絕對信。”

“嗯嗯。”林鹿后也點點，也得自已妹妹定厲害，非常應李妙話。

“師姐，如果沒賦，就能修呀。”旁正著飯玉兒忽然含糊清問。

“對呀。”李妙點笑著解釋:“其實部分凡都無法修，因為絕數對于靈都敏質，無法儲藏靈化為已用，更無法施展種種玄奧法。”

“凡豈很憐？”林鹿問:“凡沒靈力，能修，如果遇到些壞修者，豈被欺負？”

“確實樣。”李妙著兄妹倆，耐倆解釋:“修追求，壽命達千，而凡命只數載，仿佛過云煙轉瞬即逝，因此修面，們往往如同螻蟻般，毫無自保之力，怕凡些帝國軍，面對修也堪擊。

過幾乎沒個修派肆屠🐷殺凡，即便魔修都。”

“為什麼？”林鹿好奇:“因為們太已經懶搭理凡嗎？”

“當然。”李妙笑:“里面原因很復雜，主兩點。”

豎起好指為兩個孩子講解:

“第點，凡雖然沒靈力無法修仙，但卻以提供愿力所區修仙派以獲得庇佑，就比如們峨眉界周圍，就幾個國依附于們。

們子民平所信仰祭拜對象就們峨眉修，更稱呼們為峨眉仙，而凡信仰祭拜產種愿力，種愿力也屬于靈種，以潛移默化幫助們修，而們則需保護們，調順，國泰民。”