眾弟子，都驚。

晟圖著法壇之雕鑿圖文，：“之應該本當，余兩個應當為布置個牽引靈陣，并將個靈束縛到里，格局，再加靈失衡，卻使得洪泛濫，才釀成災變。”

阿曇急急問：“老師，麼等若將布置撤除，否能使洪退？”

晟圖卻并贊同，：“除非能毀兩個圓，憑之力尚到此事，便能到，也。”

阿曇解：“為何？”

晟圖：“之事，自守衡，若驟然改換，洪縱退，定又引亞于洪災劫。”

眾弟子到里，頓都沒，等災劫，們愿再承受次。

晟圖著眾：“等也必懼怕，若法修持到定境界，抹平些災劫也就翻掌之。”

語：“等法境界或許還能再往，精研理，終究還到處，妨隨往界，以此拓見聞，或能對們所補益。”

眾弟子也晟圖起過，修自修到定境界，都游歷，磨礪，增廣見聞，還能同相互印證交流，別，晟圖自就活例子。

幾名弟子當即躍躍欲試，紛紛言表示愿與同往。

晟圖卻擺，神嚴肅：“先別忙著答應，也兩界通向里，若落入所言虛空之，若及到落，縱輩，怕也難以活，且之后，也未必能夠回，等需考慮清楚。”

麼，底弟子卻又猶豫起。

阿曇個躬，：“愿跟老師，能尋到往法境戶，弟子憑著自己也能回，若到，部族之過而已，如此便宜之事，又為何呢？”

麼，許弟子都認為理，們已然麼許久，卻也差最后步，且錯過次，或許就永被困方之，還如拼拼。

晟圖卻：“此事，等再好好考慮番，妨里幾，里還什麼等所用，到再決定遲。”

玉陵自解脫之后，稍加調息余，由于界之清靈充沛，損折功很填補回，也贊嘆里修極易，若功之沒任何障礙，麼用候就能修持到境。

過已定，便里再好，也無留。

借助里寶材又祭煉許法寶之后，才準備。

先與泰衡、洪佑、蟠棲等辭別，隨后就至紈等所，并自己欲此處，返驪。

紈：“等此只防備邪祟，友既，也阻攔，此處洞府之后，便處兩界直落，友憑此以到里。”

玉陵謝過之后，就跟隨名童兒至后府，見得座兩界，也復雜，當唯斬凡，才能遁，現只需座，怕輩弟子都借此往諸界。