“張總，稀客稀客！張總駕臨，真讓們商蓬蓽輝啊！”

張淡笑：“趙客！趟，求于趙！”

“哈哈！張總千萬別什麼求求！能張總辦事，榮幸！于，還趕緊張總倒茶！”趙武吩咐。

于趕忙張倒杯茶，望向神，也幾分震撼。

趙武為川縣商，川縣畝分，麼也算個物！

平里往商麼，其也當企業。

趙武對待們態度，卻從沒像現對待張樣客！

張到底什麼？

難僅僅因為玫瑰飯老板，就讓趙武對麼？

同樣，于自己張面，簡直就跟個嘍啰似！

張入座后，跟趙武隨交談起。

趙武言談之，對張也頗為尊敬，直得旁邊伺候于暗暗驚。

，就算縣里領導過，也沒見趙武對們麼恭敬過！

難張比些領導還？

閑談陣，張就起正題。

“趙，今無事登寶殿！件事請幫忙！”張笑著。

聞言趙武也笑：“張總什麼需幫忙，榮幸！只能到，絕推辭！”

“樣，最們個罐廠。著把里培養成管理崗，就搞個管理培訓班。管理培訓班，目還缺個實踐教老師！”張簡單自己。

趙武恍然悟：“管理崗位實踐教老師，好！”

教管理老師遍都，隨便點就能到。

教管理實踐老師，就非常難！

著，老師必須得定實踐經驗才！

最好種擁豐富管理實踐經驗，而且還懂得教！

同滿兩點，實太難。

別現社/麼管理培訓構，各種管老總都管理課。

都類似院樣鍍方。

講課老師，管理能力恐怕連臺著管老總成都到！

跟著們管理，只能到似而非。

真到管理精髓，還得種擁豐富管理經驗教導！

就容易！

，管理經驗都常作實踐積累。

而且，其很識都只言傳。

只真正達到定平，才能到將自己管理經驗傳授。

張請管理課老師，就種！

趙武沉吟幾秒，表帶著幾分猶豫。

猶豫，張趙武半就認識樣！

“趙，如果能幫介紹麼個管理課老師，就當張欠個！”張笑著。

到話，趙武睛頓亮。

張般！

縣里真正權勢，誰張背后底蘊？

別，單單就跟以兄弟相稱林，跺跺腳就能讓個川縣顫顫！

更何況，張后還至省背景！

誰能讓欠個，無疑相當于，川縣界得個保命符！