回到寢，第件事，就把事微博。

「某堂菜里，個，到底個啥？」

面幾張分別從同角度拍圖片。

微博到半，面就好留言。

【，玩兒好像老鼠啊。】

【，自信點，把好像掉，就老鼠。】

【堂每都檢查嘛，至于吧。雞骨或個方節？】

【里骨張著嘴？里面還支著倆呢，定老鼠沒。】

網友直接對比圖，張異物圖，張同角度活老鼠。

把老鼠部圈，與張比較。

媽耶！

輪廓，細節，能毫無系，只能模樣。

得好網友隔空都嘔。

「媽呀，排骨老鼠，博主，半個都肉。」

「今打菜同理面積。」

「理事，老鼠好細菌，得鼠疫或狂犬病吧？」

也理作用，完網友們，就得渾都得勁。

讓張幫請假，午趕緊醫院醫。

3

還算幸運，醫數老鼠都健康，攜帶鼠疫，而且只跟老鼠鍋排骨，并沒被老鼠咬到，所以概率得鼠疫狂犬病。

老鼠攜帶些細菌，經過自免疫系統，般都以解決掉。

讓回，注觀察即。

還好，嚇毛汗。

等回到宿舍，再打，嚇。

帖子，居然搜。

通過 IP 址，以及堂背景，扒所名字。

【所堂，幾就因為問題被舉報過，種事第次。】

【如果沒記錯話，次好像也老鼠。】

【就從畢業，平堂飯，經常碰到各種驚，過還弟驚比較刺激，哈哈哈……】

……

哎喲，點鬧。

種祥預。

果然，當傍，輔導員就打話。

「陳響，網個『老鼠』帖子吧？」

「。」

「就算堂什麼，完全以私解決，干嗎非往網？」

「老師，也沒鬧。當個，第堂負責，但排骨，所以就網問問。」

輔導員似乎很興：「沒過，樣對譽產什麼樣響？」

「并沒壞話，只實事求，事實，就算對譽響，也能賴吧。」

「陳響，管事實，都該麼。刻網澄清，只玩笑，并沒類似事。」

現帖子掛搜，真麼，唾沫子都能把淹。

「老師，真麼，才謊吧。」

輔導員見竅，得丟句話：「最好能認真考慮，自己能能承擔個后果。」

啥后果？