所謂『威武能屈』，如果個騎墻派，領導邊也沒必為。」

用力點：「趙老師，放吧。領導肯為個普通麼，定辜負們信任。調查組候，真相。」

9

接幾，網對于「鼠鴨脖」事，注度居。

也從里，突然冒批本友，紛紛網對堂吐槽。

【，蒼蠅、蚊子、蟑螂，各類蟲子都過，加弟次「鼠」，終于把害湊。】

【老鼠也次，記得幾也過老鼠，當還媒報，沒過，事就壓。】

【麼次事，為什麼堂還沒換承包？】

【吧，堂負責現任舅子，細……】

自全國各質疑討論持續斷，些分量媒也紛紛。

終于，面決定成部聯調查組，調查「鼠鴨脖」

聯調查組駐，輔導員堂負責輪番，務必堅持次法：

始沒什麼，后現鴨脖后，于玩笑態度，網把個成「鼠」。

當們完，到保持沉默瞬，都些慌，主提談判砝碼。

堂負責萬塊現補償。

輔導員更提，辦法追加個保研名額。

里笑。

次，真急。

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部聯調查組駐，再次參與調查。

次，與次兒戲完全同。

調查組成員表嚴肅，對個堂全方位徹底檢查。

而堂張經理，全程跟旁邊，戰戰兢兢回答著各種問題，沒次檢查隨自模樣。

當調查組問到，把當拍異物照片頻從里調。

各個角度清圖片，顯能其物屬性。

也把次調查后事，都告訴調查組成員。

調查組又訪里些師。

對于堂，就忍無忍，直忍。見調查組，紛紛啟吐槽模式，把們堂到各種奇珍異物都述遍。

陪同旁邊堂負責，都青，額汗珠，噼里啪啦往掉。

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周后,  聯調查組公布調查結果。

判定堂飯菜異物為——老鼠類嚙齒物部。

鴨脖。

對于此次事件，負主責任，涉事企業負直接責任,  監督管理部負監管責任。

涉事企業將受到頂格處罰。Ўź

歷半個「鼠鴨脖」事件終于落帷幕。

戰勝暗。

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個后，回到，取畢業證。

段，因為勇于揭事件幕為,  獲得些網友正面評價。

待遇很好單位，主向伸橄欖枝。

順利畢業,  再加理作，好。