見蘇從奈奈很藤里贏取米魚線，趙管什麼閨蜜誼，半分準備留，直接摁奈奈很藤。

蘇壓音，趙邊：

“兩種魚餌。”

“第種，昆蟲，量，型較細昆蟲。”

“類似于窩蟻，把蜂蛹。”

“第種，也昆蟲，但需單，較昆蟲，比如只螞蚱。”

“昆蟲原因，實則為避免血🩸兒。”

“潭環境，些游魚型，對腥兒魚餌應該特別冒，反而能起到反效果。”

“與之相比，昆蟲類魚餌，普適性最好。”

蘇將原因也趙細細解釋，為讓充分揮作為物博士主觀能性，被蘇語言限制條件所困擾。

蘇選擇，選擇原因，趙便底。

點點，蘇懷抱，帶貓貓，轉附林，尋蘇所需魚餌。

對面，奈奈很藤梅川酷交流過程，簡得。

趙之，梅川酷就已經好兒。

蘇將線落向奈奈很藤候，現從剩余鹿肉，割片，穿魚鉤。

奈奈很藤直接始嘗試垂釣！

蘇呵呵笑，截然相反選擇。

握著魚竿，并垂釣。

只觀察奈奈很藤展。

奈奈很藤選用蘇先從用型魚鉤，魚竿也只抽點度，使其便于掌控。

到蘇并鉤，神州國觀眾們禁些著急，蘇直播里急切：

【蘇！倆作麼麼啊！】

【梅川酷都已經好兒！麼還抱著趙博士磨蹭麼久？再抱嗎？】

【鉤啊！為什麼先用鹿肉釣啊？】

【用腥兒魚餌嗎？】

【些用用！倆就只兩個垂釣！如果肉類魚餌好用，完再換就？】

蘇瞥彈幕，淡笑兩，直播平板，并作答。

釣魚事兒，急沒用。

準。

冒然鉤，候反而讓況變得糟糕起。

依潭邊，著奈奈很藤垂釣況。

潭，游魚群留位置比較。

奈奈很藤點點將魚餌垂入潭底，位置正群游魚正方。

從兩潭邊位置，真切貌特征，但依能夠致判斷魚群位置。

鹿肉魚餌垂落，散腥，顯引起些游魚注。

幾尾游魚從周湊過，魚注，魚翕，似分辨肉腥源。

見狀，奈奈很藤屏息凝神，雙握持，穩魚竿，使魚餌保持著穩定姿態，待魚兒鉤。

蘇觀察著奈奈很藤作，嘴角揚，抹玩笑。

正所謂鬧，。

雖然只簡簡單單個垂釣作，蘇卻能。

個胸扶桑妹，釣魚平。

而且，絕非勛成種酒囊飯袋。

但自己比起，還差數個境界。

蘇奈奈很藤觀察，聚攏魚餌附幾尾游魚，試探著始啄鹿肉。