“以嘗試，讓童龍再把母老虎綁起。”

彈幕：

【……】

【也理，就童龍任務點。】

【竟然分清趙博士到底童龍還母老虎。】

【過虎母老虎，現股親勁兒，恐怕如果虎還沒完全性成熟，兩老虎已經昏暗干柴烈干起吧。】

，虎也沒閑著，幾乎直都圍繞母老虎旁。

虎從貓群當，社交能力本就比正tຊ常雄虎太。

而母老虎紀又，也諳雄虎相處之。

相處，兩老虎漸漸也到彼此位置。

所以確如彈幕所，虎母老虎之系現親昵。

自從母老虎對虎呈現臣狀態，虎就很趴母老虎。

并且也減搶奪母老虎物為。

過虎雖然再搶奪，但母老虎依沒到太，因為趙嚴格把控母老虎數量。

沒比個物博士更加清楚，飽老虎到底能夠經對類造成殺傷力，即便只母老虎。

過段，虎母老虎之相處態度之融洽，也讓趙到能夠馴化母老虎絲絲能性。

決定再觀望陣母老虎表現，等回到營之后再決定具如何處理母老虎。

段，母老虎所呈現態度，搖趙本將之直接提交到記分處算分計劃。

倘若母老虎也能夠歸順們隊，麼對神州團隊第輪得分幫助依覷。

尤其自己活寵物，能夠第輪比賽結束，直接提交，變成自半分數況。

得到趙確示之后，童龍提著把匕首向母老虎靠而。

母老虎本很放松躺，但到童龍靠之后，刻個翻變成警戒姿態，并且對童龍縮著朵脅迫性吼。

而隨著母老虎吼，虎也同樣緊張起，雙虎向童龍，滿警告之。

相處，虎某種程度，已經將母老虎當成自己族群員。

趙適靠，攔虎向童龍神，同樣也伸撫摸母老虎毛茸茸。

母老虎現對趙微撫摸，已經沒顯敵。

主得益于趙斷母老虎投喂，并且撫摸虎。

母老虎濡目染之也熟悉趙為模式，所以以接受簡單碰。

趙幫助之，童龍很用匕首割斷母老虎捆縛麻繩。

，麻繩直捆綁著母老虎肢脖子，限制著為。

過趙也定程度松綁，確保力耗盡母老虎無法逃，同也讓母老虎盡能保持著血液流。

如若然，捆綁，母老虎肢能已經現面積嚴壞。

被放之后，母老虎緩好陣，才漸漸緩解麻僵，點點活，嘗試站起。