柳文彥也被自己驚到，接著變陣，恢復平，沉：“些悔讓楓教，神文……好事，但沒到，如此執著追求神文！”

“蘇宇，文師，神文，兩者分割，但記，志力才根本！”

根本沒蘇宇勾勒神文，當然，也誤解，，代表勾勒。

柳文彥吸，招：“！”

蘇宇乖乖。

等，柳文彥神恍惚，很恢復正常，些掙扎，還：“些文師，得神文，候，志堅定候，追求神文！”

“文府，幾代府都留神文，其妙用無窮，字世界，令嚮往。”

“50，文府第代府隕落，留個字……個字改變很事，也改變很。”

柳文彥些苦澀，“些追求神文文師，踏文師另——神文之！輔修神文，而主修神文，神文為主，萬物為輔！”

“些當才，養性階段才，差點就踏具現才，們也受到很響，決定具現之，勾勒神文，至勾勒神文，越級擊殺騰空！”

“們雄壯志，們得自己賦異稟，無所能！”

“們甘成為普通文師，鳴驚，勾勒神文，至具現真正永恆傳承神文，成為諸萬族驕！”

“們靠神文，搏殺神魔，征戰諸，橫掃同階！”

“……”

柳文彥向蘇宇，平：“們失敗！們很，很輩子都留養性階段！們原本都才，更好未，能為族更貢獻，們選錯。”

“今今，文府，們教們神文，但教導之，們告訴們，過分追求神文，以事。”

“們舉例子告訴們，當某某，賦異稟，因為具現之追求神文，最終泯然眾，徹底廢！”

“而個某某……也許……便叫柳文彥！”

蘇宇翻滾，其實當柳文彥面話候，就判斷，最卻確定。

柳文彥落，沉：“50，楓老師師兄弟，同個老師。當都養性階段，志力蓄滿80%，距具現算太遙，剛踏入養性。”

“候，第代府隕落，留個字……改變，改變很！”

“50，個剛具現廢物文師，而師弟，已經境文師，鎮壓方，征戰諸，殺神滅魔！”

柳文彥些苦澀，“蘇宇，再過分追求個，老師些悔，悔應該點告訴，擔歧，神文輔，根本。”

“就算神文，到具現之再。”

“個騰空，個境……就選擇同，最終結果。”

蘇宇喉嚨些乾澀，：“老師，神文……干擾志力具現？”

“，也。”