著，朝蘇宇招招，朝實驗部。

蘇宇急忙跟！

……

，入層。

方，個，很空曠。

此刻止蘇宇，還。

老。

到趙蘇宇，認識，認識，打，神文院邊輔修員，些倒沒什麼。

府邊啟輔修模式，們還。

過輔修什麼名，些倒指望。

“趙老！”

“趙老師！”

“……”

眾紛紛打起招呼，趙微微點，也什麼。

到央，趙才：“今打造柄玄階等文兵！玄階文兵，適用于騰空淩境，階適用于千鈞萬，當然，文師般到養性才用階文兵……”

“階同，境者用！”

“至於階文兵……求索境能，反正其方沒過。”

些基礎，顯然蘇宇。

蘇宇認真傾，站角落，也吭。

，都認識，就算懂，也候問。

沒到今趙打造文兵候，難怪麼。

“能疑惑，兵器還分文武？”

“文兵武兵差距？”

“……”

，眾無語，紛紛好奇向蘇宇。

顯蘇宇課呢！

些基礎，們麼能懂。

些，些鑄兵系研究員，些執教，數幾位也鑄兵院才，豈個。

蘇宇懂，所以趙個，，就位輔修員。

趙管們，繼續：“文兵武兵最差距，於構造！”

“武兵，夠堅固，能附著元，元附著越，越堅固，等級就越！”

趙緩緩：“戰者戰鬥，往往戰，劈砍，破防，擊穿……候，兵器越堅固越好，越鋒利越好，最好能百分百附著元，爆力更！”

“文兵……卻乎些！”

趙淡淡：“文兵，附著元，神文！”

“志力！”

“們乎堅固堅固，堅固特性，於神文，於志力。”

“打造文兵，最為鍵幾點，利於神文融入，利於特性揮，什麼樣材料匹配什麼樣神文……”

“或者以，文兵，只適自己！”

“武兵，眾化！”

趙吐，繼續：“文武兵器之區別就，們文兵都量定制，所以價格菲，材料特殊，主根據自己神文志力打造，制式兵器法。”

“而文兵，也分很種，們常文兵打造，其實分兩種況，種兵器胚子，種成品！”

“成品用，文師自己提供材料或者功勳點，鑄兵師根據求為打造適文兵，錘子買賣！”

“而文兵胚子，樣，們鑄兵師個基礎文兵胚子，附加些特殊材料，需自己融入，蘊養，收納入志，靠神文蘊養，靠精血蘊養，自己添加珍貴材料……”

“就錘子買賣，因為續以級，以到夠材料，們繼續級胚子，因為算成品。”