難得麼聞，府員也興奮，斷討論著。

吳嵐著些鬧哄哄，些解，“們都修煉課嗎？”

麼些好清閒！

“也種修煉……”

蘇宇笑笑，指指邊還種位姐，“位，神文，起沒什麼殺傷力，，佈置片植物領，殺傷力絕對！”

此刻蘇宇，也漸漸些。

府文師修煉，只方法同而已。

又嘴角，指著處位釣魚員：“位，確打磨自己志力，實力妖獸陪練，也修煉。”

“踏著輪老師到嗎？輪神文，數枚神文集，已具現，位應該測試效果，能改良組方式。”

蘇宇話音剛落，位踏著輪老者朝，齜笑笑，刻，瞬現，“蘇宇，神文系才，對神文融，應該很領悟，介話，以隨老夫交流交流。”

蘇宇笑：“定！老師輪，幾枚神文組成？”

“枚，、、。”

老笑：“速度錯，殺傷力還，總得還欠缺點什麼，包括融起，其實也麼盡善盡美，總些衝突其。”

老喃喃：“著，以自然磨，結果很久，就沒磨成功。”

蘇宇笑：“助勢，卻能助勢，太平衡！字神文，沒辦法起到平衡作用，老師最好能再勾勒枚神文，助勢神文，否則，勢太，勢被壓，遲破掉個平衡。”