蘇宇笑：“誰讓？還自己故，還，得，到，就到冒充，份還算適，送馬甲？”

“沒事！”

蘇宇笑：“讓轉換成居民，算計嗎？”

劉洪吐血，“真！”

“麼，面，都算計？”

“也沒！”

蘇宇再次笑，“就老師鴨子嘴樣子，特別像，怕被揭穿，也能副除非到證據，否則絕對承認態度！”

“……”

劉洪吐槽，半晌，歎：“換個方式如何？活……接受，付太，還活，。”

“接受，現，老師得呢？”

蘇宇笑：“當然，更希望老師能甘願，甘願，才能把戲演真實！樣，傳老師至功法！傳老師古竅修煉法，至之法，竅，老師實力最翻倍！”

蘇宇笑：“老師本就者，竅，保證，老師戰！”

劉洪著，也笑，“坑？缺陷很吧？”

蘇宇笑：“，還！若化為居民，缺陷很，化為居民，沒啥缺陷！老師個算太靈轉換，如何？既能滿，又把弄，境靈，老師解脫，個者，斬斷通，幫解決掉靈，老師就恢復正常。”

劉洪無奈：“以拒絕嗎？還，沒偽裝神文……”

“老師逗？”

蘇宇驚訝：“老師種險，沒幾枚偽裝神文？沒斂息神文？沒易容神文？沒改變息神文？老師，您何必騙呢！”

“……”

劉洪著，蘇宇著劉洪。

，兩照宣，都笑容，對，，也，哥哥。

劉洪很又苦澀：“轉換成半，真太難接受，真，……”

“至功法夠嗎？”

蘇宇笑：“老師若修煉好，實力，主，老師排之主位置，僅次於，到候，各位鎮守，也為老師，主，霸主！就老師您實力，得罪？成主，沒無敵，老師能活滋潤？”

劉洪訕訕：“其實也沒得罪幾個……”

“把送族好！”

“別，咱們好！”

劉洪掙扎：“……真宇府邸？”

蘇宇笑：“什麼？搶好處？還未必騙！還得冒險，殺兩個！老師，，宇府邸之，代替，鎮古聯盟，只，好處，分老師杯羹！鍵於，老師能裝讓無敵都無法分辨嗎？若能……就用老師！”

用，什麼呢？

劉洪沒問，只些無奈，“個……瞞無敵真點難！”

“沒事，傳老師些斂息之法……”

“成半，榜名字就沒，都！”

顯然，傢伙考慮事性。

蘇宇摸摸巴，點，笑：“倒也！過其實以改變，超過成就，就能保持名字直，所以老師邊，，但能太，保持成就，竅，老師吸收些……概率以保持。”