最點，如果葉陽弄清楚神囚者麼真實原因，也就無法保證神囚者接當掌握主，永只能處於被挨打境

，葉陽從都被，般況，更掌握主。

子裡索著方面問題，葉陽抱著寶兒宿舍，將放到張，拉過被子蓋，完切，葉陽才起宿舍，抬朝著正林曼妮梳理毛髮絨球招招，沖林曼妮笑：“還吧，跟孩子們，今們就院裡，讓孩子們都起興興。”

“嗯，也好。”到葉陽話，林曼妮也頗為贊同點點，答應放絨球，將拿著吹放到，轉朝著些剛剛教孩子們拍拍掌，：“今，們燒烤好好啊……”

“好”孩子們個個笑顏，剎之就把林曼妮團團包圍起，清亮童音繚繞宿舍面空，陣陣充滿童趣咯咯笑更座孤兒院平添幾分真爛漫息。

林曼妮被孩子們團團圍嬉笑玩鬧候，葉陽也已經帶著絨球宿舍空，轉而入到籃球宿舍相交拐角處，蹲子伸絨球摸索起……