本次參加培訓百名科級干部，被分成個班，每個班到，男女數基本持平。班男員正好，湊個宿舍，僅同層，而且還都相鄰。

秦陽孫仲負責個宿舍，很就通到，通完現還兩個男員未到，沒報到還還沒到宿舍。

秦陽讓孫仲帶眾同先趕奔禮堂，自己留兩個男員打話詢問，問才，兩里個區被追尾，正處理事故呢，估計趕典禮；另個剛剛報到完畢，正往宿舍趕呢。

秦陽便稍微等兒，等報到完位同趕過后，讓趕緊把李箱放宿舍，然后跟自己趕奔禮堂。

位名叫楊禮男員個管也讓管刺兒，脾很好，聞言珠子瞪，老客斥：“催，也跟吆！誰呀就管，又什麼資格管？參加典禮就，沒就，用得著管？！”

第1027章 典禮

秦陽沒到種惡劣態度，頗些，捺滿：“沒跟吆，剛才跟話挺客好嘛。典禮也能，全班員都參加，班主任沈老師求。”

楊禮仿佛到笑話似，哈笑，翹起嘴角嗤笑：“嘁，還班主任求，麼話，就班主任狗腿子唄，拿著雞毛面當令箭。惜，哼哼，套！呀，兒涼兒呆著吧！”

完拖著李箱入宿舍，仍對秦陽嘲諷：“哼，啦還麼幼稚笑，還拿著老師雞毛當令箭，跟同耍威。跟別耍耍還，跟耍錯……”

秦陽得，就此，又分甘，連個普通員都鎮，自己個班還能干什麼？珠轉，計，淡淡：“次培訓采用分制，報到后所參加每項集活都分，管典禮也好，還平課也好，抑或最后結業典禮也好，都加分，最后總分及格授予結業證。

番話語自然哄騙楊禮，其分制引用自期制，乍還挺理挺真實，當然也很嚇。

楊禮就被唬，瞬變，追到宿舍問：“吧？班主任跟？”

秦陽理都沒理，向梯。

楊禮略猶豫，敢怠，后追，追到后起牢騷：“委黨搞什麼嘛，干部培訓居然還個班主任，也真。到底培訓啊，還啦？哼，還搞個分制，坑嗎？只把培訓課完就唄，反正種培訓本就形式主義，還非參加典禮，參加典禮什麼好處啊？晉職級啊還底考評加分啊……”

秦陽得皺眉已，楊禮也太沒組織紀律性吧，完全就個刺兒啊，也委組織部如何遴選培訓干部，麼能把種選過。