然后又拇指彈，幣再次騰空翻滾，次沒伸接，而……

伸腳。

幣穩穩落腳面，向坤直接判斷：“字！”

然后，向面，確實字。

腳腕抖，幣起，抄過，握。

向坤著枚仿佛再普通過元幣，緩緩點：

起，與某物建種特殊聯系后，對物解控制，都提很。

至某種層面，已經點玄。

就像剛剛幣落后，既沒依靠態捕捉落軌跡，也沒刻靠皮膚，但就幣接到背、腳背瞬，就向面。

種，對巾1、巾2，以及次個物件位置樣，搞從何而、如何而，但卻切切實實現。

而且向坤還現，還以準確讓幣落接自己背候，字向還向，論背，彈幣控制，還隨彈幣，背掌握接落幣，都能實現。

如果經過針對性練習，以向坤現控制肌肉能力，還態能力，使用普通幣，應該也能到。

但現枚幣，卻以讓得更加隨，更加松簡單，需刻調，需頻繁訓練，就好像自己掌翻個面樣，隨所欲。

枚“幣1”向坤背個指翻，斷循環，云流。而此之，從未練習過，只忽然到之里過，就隨。

向坤又換枚普通元幣，結果翻到指縫就掉到。

向坤由得皺眉：用指翻幣，應該靠主自己指協調性，按理枚“幣1”以翻，其同樣形制元幣也以翻才對。

又把幣撿起，按著之翻“幣1”試，果然到節奏，讓幣指翻起。

但很顯，比起翻“幣1”，其幣起相同作，還顯得澀些。

“什麼原因……”

向坤把枚“幣1”從彈到，再從彈到，著枚幣之聯系，考著與其幣什麼同。

忽然腳步，將幣“鏗”用力彈起，幣越，落向后。

里，仿佛后般，到枚幣落軌跡，空翻轉。

當幣落超過腰部，慌忙勾腳，讓幣穩穩落后腳跟。

用，向坤也，現枚幣狀態向。

腳向后抖，幣又回到。

，調料臺放著個空玻璃杯，于拿起幣向玻璃杯投過，作瀟灑隨。

現站客，從個角度，幣剛好穿過，碰到框，碰到沿，落到杯子里，能夠“”線很，弧度還能太。

，向坤眉就皺起。

果然，“幣1”杯沿磕，留裂隙，彈到。

應該啊……

論難度，剛剛些作，難度都比從個角度、距扔幣杯子差才對。

但其作起，麼松……

向坤沒馬撿“幣1”，而又拿起幾枚普通元幣，從同樣位置，投擲向個杯子。