向坤對專注楊拙：“打個比方，姐姐什麼習慣作麼？”

楊拙，：“事候，很托鏡。嗯，如果遇到讓震驚，或者尷尬事，也個作。”

向坤點：“，就觀察總結結果，然后個認識后，再到姐姐個作，就收集到個信息，然后借此判斷震驚、尷尬或認真事。

“比如個，平常些細微表作，真話什麼表現，假話又什麼表現，總結以后，再觀察候，就特別注些細節。就個系統習，然后觀察、分析、總結，再觀察、分析、總結過程，斷迭代，判斷準確性就斷提。

“以facs面部作編碼系統相容，些理相識，然后平常觀察，最始觀察陌，觀察些經常能夠見到。也以平常錄制音頻，些活頻，比如，朋友聚等等，觀察其放松狀態表肢變化。

“官方面，沒什麼好訓練，純粹主觀習慣記憶力，至于，以偶爾個相對半封閉營業所，像料、餐之類，閉睛，認真傾，記錄到音元素，次練習于半。很候，許比較細微音平常就以到，只習慣性忽略，久而久之便得些細節無緊，化對些音注力，樣訓練以幫激活對些細節注力……”

另邊，楊婕邊張倩，余瞥著楊拙滔滔絕向坤，忍對好友：“奇怪啊，向坤麼好像弟相見樣子？以伙子，弟別被賣還幫數吧……”

“弟賣也值幾毛啊。”楊婕也回，“旁邊個，估計就女朋友吧。”

張倩向坤邊、此也正聚精神著向坤“教導”楊拙唐寶娜，卦：“，能單戀向坤，們肢沒任何直接接，并像已經確系侶。

“什麼暗戀對象？”完洗回楊真兒到最后句話，疑惑問。

“沒什麼，對，之向坤，位很厲害朋友，精神病理兩個碩士位，非常聰，向坤理、微表相識都從，認識位朋友嗎？”張倩笑著問。

楊真兒刻：“老吧，當然認識，麼，們剛剛飯候，向坤還專提起老？”

“樣……”張倩著，將剛剛湘菜館里次猜數游戲簡單描述，然后把向坤些話也概括復部分，過并沒把個酒吧里，向坤展示個a4“魔術”。

話，楊真兒笑：“老確實很厲害，向坤樣，倆都怪物，子里自帶計算種，特別們玩牌候，就跟牌樣，太慘！”

“向坤打牌確實挺厲害，以們宿舍里玩，也經常贏……”本常彬聊自成，到話后，趁又插入話題。