王貴文得似乎打雞血，才拋點，“麼也從今始，們正式入自習，每點始，點結束。”

刻引片“啊！”得號之。

“們都到，們班許面孔，從今始，就最后個奮戰同，希望共同勉勵，起步。”

已經擴展成個班，屆復，轉過考試，個班，其余些復或者轉，或或都些應屆班里面插兩個。

王貴文講完過后，課也就始。

蘇燦著擺自己子面自很信件，課也就沒麼，將信拆。

些堆積信都暑假里寄過，個假期里，些朋友，仍然淡而平活著，信很表示迷茫，對個自信，薛易陽假期里還邀約批游泳，而劉睿似乎到對面單位女孩話號碼，切都像個期應該，迷茫，躁，對未憧憬。

班隱隱背里討論著，些剛剛轉，復，對班級排名冊面位列表現恐怖成績蘇燦表示濃興趣。

而些些轉復混熟認識，都朝著蘇燦邊指指點點，邊，“吶，就。”

第節課課班現讓蘇燦疼個，班主任王貴文正們著什麼，面對王威威，竟然語都許。

王威威點王貴文交流，恭敬神，林縐確已經耐，對蘇燦擠眉弄，林珞然目瞟到，又撅撅嘴移，讓蘇燦啞然。

蘇燦同蔣鳴軍見們個，表刻就凝固，相信現班很或者初部聞過王威威等，都現個表，蔣鳴軍就，“個王威威，轉嗎，當運千米，腳踝受傷，但堅持，后跌好幾跤，惹得很都哭呢。

若非蔣鳴軍，蘇燦還真從里著樣過。

而沒待蔣鳴軍完，王威威，林縐，林珞然就唰唰唰們旁邊空子，蔣鳴軍話嘎然而止，才現全班都鴉雀無，朝著們邊望。

蔣鳴軍能夠到自己此刻所受到壓迫力，個世界些總種遙過，譬如王威威，林珞然類，而過度遙必將形成種壓力，壓差相同，空處必將形成壓力，從王威威漠側，林縐似笑非笑神，林珞然攀面容，都蔣鳴軍造成種階段初現雛形威壓。