而圣誕節倒挺緊俏，各馬始展自己系網，脈，里拉活。

“們能夠比啊，層挺話語權，什麼好首先們先消化，消化，才能將盤讓啊，幾個禮堂占用，搞圣誕肯定得優先啊，樣叫得名禮堂就被瓜分。接就各個院系，管理院禮堂咱們沒戲，音院就里習基礎管理，系們邊已經達成共識，咱們禮堂肯定拿們圣誕音…過弄到禮堂，就太檔次啊，第到咱們禮堂，還以為藝術院，而管理院呢。據當初禮堂，拿咱們禮堂圣誕，但管理院院老親自面領導保，就連都坳，輪到們基本能。”

蘇燦班委將習，活，團支，組織，宣傳，班級各委員召集起，借到教集廣益，始策劃蘇燦作為班，最第役。

話挺伶俐齒班宣傳委員，因為蘇燦班位，對很親，也絲毫沒對為蘇燦班許久主持政務而帶著滿，個候還憧憬，“過音管理院音…美女如云啊…”

蘇燦現還比較希望掙點表現回，區才子之李昌隆事件教師圈子里期比較點，蘇燦還成為教師睛里面釘，系著自己分績點問題，如果任何科教師卡，相當易。

所以似乎個圣誕相對而言比較，蘇燦，“沒禮堂就算，禮堂用咱們班班，也夸張點，沒準還被報面批頓，然媒教吧，們誰教管理處邊系好，借個教麼樣。”

眾尷尬盯著蘇燦，個候方接最密切，應該個班吧，無奈個班班實沒朝著層專營，方沒對什麼注方。

蘇燦同注到副班楊磊眾班管理方對很屑，都旁著，附議，話也乏些嘲諷，扯扯楊磊角，，“還容吧，畢竟還咱們班。

對蘇燦支持干部，也對屑。蘇燦也能怪，畢竟自己個班確候沒盡到職責，很候就把擔子摞，底沒怨言。

管理就比較民主化，畢竟都為班級利益，個利并突，所以對蘇燦該捧則捧，該罵就罵，絲毫沒理壓力。

讓蘇燦很無奈，班壓根就力討好角，些班畢業后還被詬病責罵數，蘇燦滿每個容易，些未縱橫留刻印象也容易。

蘇燦并指望著畢業過后些未混入企公司管，國官之驕子們，握著自己哽咽無語，謝班謝們個美好代，后，美如玉，盡管挑吧誰叫咱們恩呢…無疑。

過輩子咱沒驗過班麼，現也得驗回，豐富命啊。