與結束經濟院張院又拍拍陸川肩膀，睛里同仇敵愾決。陸川以個微點。著些又恢復笑容魚貫而方層，絲毫沒之議殺騰騰模樣，實匪夷叵測。

個候又響起，隙之，陸川界對個事程度已暗流涌，方起伏。

接通后就蓉蔡國濤音，“川老兄，之必，們起踏入杭州，宋老師名求，就老母親醋魚，半餓著肚子踏入杭州求，而老母親候藝把饞，公課，盼著們啥候還能魚，因為老每次魚都讓把叫，兄弟至今難忘。”

“著份，留搞作研究段子，每次都拜訪老，好好穿都帶。真沒老母親樣待遇，們系能？現個準信，因為也因為蓉打過問話變忙線，個答復，王乙現個什麼態度，蘇燦個留還放，放就趁，就能把帶回。

陸川******眉，界概得沉穩謹慎余，事滴漏。只陸川個川漢子比拘謹公眾形象相徑庭骨子里鮮，點當初杭州副主席，敢罵當為防止通過打話戀而修損壞話總務處“昏庸”就見斑。

只好，“老蔡，***，總們些卻，王確表示把個事先放放，現階段還全部精力放返節維持常教職作之，相信返節閉幕，定個讓滿處理見。”

話沉吟，蔡國濤音才傳，“老陸...向講虛偽話，博篤志，切問，訓。責任職能，無非求求實德育。

掛話，陸川默然語。

兩過，蘇燦就接到話，首先老爸蘇理成打，個話首先貫第個話曾珂而蘇理成言，本就很問題。

蘇理成問蘇燦活如何，沒困難，困難提里，個抗。蘇理成睛里面，現蘇燦既已經懂事到個階段程度，但又同從理層面仍然脫把當孩子法。

蘇燦話語并落，蘇理成才，“事，們輔導員蘇老師打話況。老媽也挺擔，沒讓話，就怕拿以套，又麼讓老師如何如何擔，麼敢典禮堂鬧...”

話邊刻傳曾珂半途殺抬度音，“個，什麼，麼能嘛。