...

空陷入。

余著目充滿復雜，認真后，余回到位子，順拿起辦公，著些什麼：“，對于建議，得以樣改良...”

“根據往屆全國考試，每個都權利自己設計，對吧。”

“您以向教育署領導張批文，因為座并，設計。”

“種事，教育署定同。”

“然后，咱們...”

平余話很，很悶，至沒過緒表達。

但只涉及到個方面，就仿佛變個般，法斷，滔滔絕。

“誰也沒規定能印文字。”

“全國考試永注點，就連臺都采訪。”

“所以只印xx雜貨鋪，xx集團些...”

“尤其穿著，拿到個好名次，至，至省冠軍。”

“再穿著，考核，您得...”

“些愿？”

余音，緒其實也算激，仿佛平敘事。

但對卻如貫。

比些慷慨激昂話語更加讓血沸騰。

圣經！

簡直就圣經！

余氏賺寶典麼？

而且套計劃著屬于自己絕對核競爭力，就定拿得才。

然單單個，怕炒再轟，也賺。

所以...

余就算直接個計劃，也沒辦法甩，自。

，著余目，就像座。

移。

“件事靠譜。”

“咱們漠教育署署老戰友。”

“些公司，也認識。”

“而且次錘子買賣，名次，們得加。”

“放，肯定辦。”

自信滿滿，用力捶捶胸膛。

余著些熟作，識顫，忍問：“，預備役麼？”

“啊，對啊。”

“麼？”

怔，些茫然問。

...

...

余閃過兩個..

莫名，又后悔。

余記憶，預備役，就像被然打個標簽，標簽著碩個字。

‘靠譜’

“咱們...分？”

著余沉神，為何到絲妙，翼翼試探著問。

余幽幽著，言。

“！”

咬咬，個決定。

余還沒話。

“，能再！”

“真極限...”

“也賣波，制作費用也，而且也揣到個腰包里。”

“杰畢業，再掛名字！”

“功績，能用衡量！”

再次加砝碼。

余點：“嗯。”

見余終于點，忍舒：“兒就打印同，字，交易順利。”

“用同。”

“錄音。”

余將直插套兜里拿，揚揚，帶著羞澀，對禮貌點點，轉。

如遭擊，愣原。