個遙控炸彈裝置就犯個錯誤。

，沒辦法殺，也能再與糾纏，打算溜，但又很甘，所以就用個遙控器唬。

應該把遙控器，玩游戲？都什麼候？玩個錘子游戲！

如果炸彈真，就絕對把主權讓別，而緊緊握自己里。

演戲，誤導們，維護瘋狂設，讓所都認為個理變態瘋子，所以才玩麼。

，數候，很容易被語言表象所誤導，很容易鉆牛角尖。

哲浩個很操弄，讓猜密碼，只把們全部注力，都吸引到密碼究竟什麼個問題。

里急，就很自然忽掉其問題，而直通訊系統著切們，里定比更著急，也因而忽掉其問題。

比方，真炸彈？如果話，炸彈又究竟里？乎命，們乎，認為們站里炸彈，就定著急，定程度喪失考能力。”

“萬炸彈真呢？”

“能！

剛才，哲浩瘋子，點都瘋，沒義事。

曉喻姐，如果州站爆炸，接什麼樣個局面？

定舉國震！

州，至個省，第被封鎖，緊接著就無比嚴密盤查。

種事絕能沒沒尾混過，定全國民個交代。

樣，對計劃好處嗎？

沒好處，點好處都沒！

但沒好處，還以利用個，聯保處、全處以及級部調過切精干力量，斷對造成致命打擊；

至還以利用個，把些平好處理事，平好處理矛盾，次性全解決。

所以啊，州站如果爆炸，對計劃百害而無利，怕們只搜到夠制造爆炸爆炸物，也對計劃產巨打擊。

些都希望到。

連幾歲孩都：對自己沒利益事，就；對自己沒好處話，就。

，只全脫，炸站？。

定通訊設備，通過種方式告訴所站里炸彈，讓們自己先起，才好趁逃。”

完，病里陷入陣沉默，好兒后，還027：“所以接就徹底消失。”

“麼，至也讓佛爺先消失！”轉向麥曉喻：“對，瘋子邵鏢成功嗎？”

“麼呢…應該兩敗俱傷，現省很，都已經到當拼步。”

“吧，起，些敵又麼冒？些，都盯吧。”

“放，個也。”

“丁萍兩個跟著Caos呢？”

“兩個Caos被擊斃，丁萍已經被們控制起，過嘴很，什麼也肯，們也確實沒實質證據，暫拿沒辦法，們定辦法突破。”

“用麼麻煩，把交對付麼樣？”