保護制，讓刻遺忘些，從而讓更好活。

，超憶狀態賦予慶卓絕賦，也予無盡痛苦。

循環習痛苦，就習慣。

慶從都寵兒，很以，就痛苦信徒。

而且，條淵，就踏過。

李叔同緩緩松掌，慨：“比象還順利。”

為何，當識到麼回事后，始些疼面。

沒對方到底樣，對方享受著賦候，又背負著什麼。

慶頰焰紋始消退，問：“呼吸術何作用？”

之所以麼問，因為并沒受到顯變化。

只精神振奮、松無比，之因為斷虛速消退著。

“只輔助段，”李叔同：“呼吸術便呼吸頻率同，現還沒法個使用，等帶幾次，就記節奏。”

然而話音剛落，李叔同便到對面盤著慶，焰紋再消退，而再次蔓延！

第次苦笑：“忘能入超憶狀態，以直接記呼吸節奏。”

得，李叔同現真些無奈，當初被老師帶次才勉記呼吸頻率，錯點都。

但面次就以。

李叔同轉而：“既然個用帶，就直接跟騎士傳承吧，至于呼吸術作用，以等再。”

“騎士組織之初，位創始現基因鎖秘密。”

“根據總結，當類完成個后，基因鎖便自己打。”

李叔同繼續：“最候，只完成個才算名格騎士，基因鎖打，超凡脫俗。”

“候騎士還很，們跟隨著類經歷災變代，并與幸類創文紀元。”

“但后騎士越越，因為沒適選，而個必須里完成，片都變成禁忌之。以，現成無。”

“個，基因枷鎖自然就無法打。”

“但當騎士任領袖秦笙也資卓絕，創呼吸術輔助，后繼者竟然現挑戰輔以呼吸術，就能每完成個，便啟點基因鎖，用再完成所才啟。”

“雖然只完成項騎士，并能像完成個騎士樣，但當完成第個候，實力就全面超越老輩騎士。”

“如果按照里世界等級劃分，就abcdef個等級，完成第項就a級。”

慶愣，沒到個世界超凡者還實力等級劃分。

忽然問：“老師等級什麼？”

葉旁：“老板s級。”

因為李叔同已經完成第個，只差最后個。

“呼吸術到底何神奇，竟然能輔助打基因鎖？”慶問。

此激，因為自己已經摸到世界，但還些解。

“應該啡肽個，”李叔同。

慶雖過目忘，但以還真沒注過塊，只能憑借記憶里信息：“跟巴胺樣，予分泌物，過也區別：玩游戲、彩票、賭博獲得巴胺，而運之后痛與松，則啡肽予。”