“壽命否能延？”老叟問。

慶終于老叟什麼：“延成問題，修至B級，延都以。”

正統修之法，僅延壽命，至對產損害，導致壽命縮。

慶好奇：“您很壽命嗎？”

老叟：“自己，但對于個希望根基穩固財團，更久壽命就著更久基業。雖然事并絕對，但財團于聯邦，本就直求求變才能應對世界變化。”

“，”慶點：“您希望李氏權力交替，以更平緩、更穩固些。”

老叟笑笑：“也全，里面事很復雜，以后。”

老叟斷沉片刻，突然：“讓樞密處投訴個批示，讓們全都從堂排，以老名義個批示。”

所謂老，就老叟兒子，李恪親父親。

慶轉向周：“您跟誰話呢？”

剛剛句話顯對，就附還位，位連慶都現。

……

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===304、先與師父（求票）===

就老叟吩咐沒久。

李氏最具權柄樞密處，突然改之沉默態度，對些投訴批復：李氏作為未族根基，應堅決從堂排，習文化課識同，也忘德智美全面展……

批復堆冠冕堂皇話，而們瞪睛半，數百字批復其實只兩個字：從。

就很奇怪，沉默就夠，為何還專表個態。

擔又什麼幺蛾子，所以再次調！

位教習到底什麼，竟然還能讓樞密處專批復背？！

現好，再鬧騰，就樞密處批復，李氏非常嚴事。

例如無官無職婦再鬧，男便連帶受罰。

龍畔座斷，慶好奇問：“正統修之法，世？”

老叟淡然：“世修之法如過之鯽，但正統延壽傳承，超過個，現，又里個。”

“麼嗎？”慶驚愕。

“所以，還事與商量，”老叟：“李氏堂批，還些李氏經歷過考驗。”

慶挑挑眉毛：“您之沒個事啊，而且沒親考驗過，麼們到底格格。”

老叟：“放，李氏能放方，紈绔子弟。。另，如果擔們對沒認度，或者以后對造成威脅，以讓們拜為師，正式端茶磕。”

慶真驚。

教習先也過受尊敬罷，但端茶跪拜師，就真正核位。

李氏講究幼序，師父就師父，能忤逆。

若以后戰相見，些李氏曾拜為師，也都必須退避舍。