“打個比方吧。比如，習拼音、漢字掌握最幾名，以獎勵點野們。如錯武器？釣魚用品？現代化些物件，打什麼？”宋航娓娓：“而最差幾個。也以考慮其懲罰段嘛，比如餓頓啥。相比于被吊打，或許對于野們，饑餓才更怕事？打掌吊打。同樣懲罰方式用久，效果就越越。”

從未見過面野們……宋某也只能幫們到里。希望個建議，以讓們以后能點皮肉之苦。

餓肚子吊打比起，餓肚子應該能接受些吧？

“理，以試。”符府主暗暗點，同舉反：“而且。還以野們試卷，考，考。考好餓肚子，考好各種獎勵。以后還以讓們作文，好就吊打。嘖嘖，真棒！”

宋航頓嘴角抽，浮現群穿著獸皮叔叔們，趴子，面對著符府主從網抄《級期末考試卷》或者作文題《假如根蔥》，愁眉苦、奮疾面。

沒到符府主輩竟然到‘試卷’題戰術，，似乎又加野們痛苦程度？

又好干壞事？

符府主：“真棒極，馬些野試試。先讓們幾漢語拼音字母先，航友，等結果聯系！［揮再見表］”

完，就迫及待線。

等符府主線后，散冒泡：“［擦汗表］，就算世桃源也定幸福啊。”

荔枝仙子：“而且，其實還個問題……們以收過友寄信件？職業‘符師’，文字都習慣性鬼符樣。當辨識信字，認辛苦。如果教著們識字，也用鬼符樣法話……就問問著們理面積？”

藥師：“著居民們也容易啊！”

造化法王：“居士，請定著們個好語文老師啊！”

“？……，醉啊！次還只記錯個字，次兩個字都記錯啊！”醉居士附帶個跪表。

“對起，醉友。其實個建議，如改個號，就叫醉如何？肯定都能記。”造化法王回。

“醉能記＋1”荔枝仙子。

“醉能記＋2”藥師——只復制粘貼話，藥師速度還很。

“醉能記＋3”真君。

面，排群里輩隊型跟。

醉居士幽幽嘆，好將群里所綁萬噸隕，沉太平啊！

……

……

宋航嘴角抽搐，掉洲號群界面。

然后，暗暗嘆：“希望教輩方法能效吧。”

邊尊者嘻嘻笑，：“沒效果都沒問題，其實蠻麼教野們漢字，對孤島也興趣。”

輩果然產奇怪興趣！

“輩！更好玩方，兩后……位朋友邀請座度假島游玩，還豪華游輪游！輩沒興趣？”宋航馬轉移尊者目標。

否則，怕今輩就帶著，‘嗖’御劍符府主！