“何老師，祝您福如壽比。”蘇璟過對何睿祥叩拜之禮，雖然里對種老掉禮太推崇，過何老師父親作都偏向于古代文，頗為個，蘇璟只好依著們，況且跟好比自己爺爺德望老者禮，也什麼丟事。

    “起。”何睿祥滿慈祥微笑，扶著蘇璟起，笑，“最展得錯，還養起寵物，回送只好？”

    “就帶只當禮物。”蘇璟。

    “，壽禮得另算。”何睿祥副認真樣子，倒把眾逗笑。

    “賺點就，還沒得及教訓呢。

    “呵呵，自己本事，點算什麼，嚴格講，只賺，利于促經濟展。”何睿祥倒很得，替蘇璟辯解。

    “就就，何老師得太對。”蘇璟頓眉笑，附著，本還該麼跟父親呢，現父親恩師撐腰，還怕什麼？

    見蘇璟副得樣子，蘇振岳由瞪蘇璟，葉些好笑，拉著蘇璟旁邊，：“得忘形，再算賬，雅丫回趟，也得清楚。”，蘇雅回之后，絕部分都跟寵物玩，都忘正事，只臨裝模作樣逛逛鮮捕魚，回答得清楚才奇怪。

    蘇璟之后，便幾乎沒言權，何睿祥蘇振岳等幾位語文老師，聊著古代趣事，聊著教趣事，蘇璟根本插嘴，于偷偷溜，院子里跟同們聚。

    等到點，該參加聚都差，壽宴才算正式始，首先何睿祥兒子、女兒、兒子獻祝壽，接著何睿祥孫子、孫獻祝壽……系列傳統禮節結束后，何睿祥吹蠟燭，分享蛋糕（奏曲）。

    接，便送禮環節，般，壽禮只到順送就，排個環節，因為很候禮禮導致尷尬事，如果變成爭相比誰禮物更值，僅使壽宴充滿臭，而且讓部分沒丟面子。過何睿祥送禮般種擔，貴禮物何睿祥般還禮，基本禮禮攀比現象，送禮物比誰更趣更義，成個很趣很環節。