瞅著吠瞥呂繼續講：“世界現最包含著系統丹理論養著作，里面于鼎器、丹藥方面們先講，先講講術。”

“惟昔圣賢，懷玄抱真，煉鼎，代跡隱論，含精養神，通德元，**湊理，筋骨致堅。眾邪辟除，正常，積累久，變形而仙。里調含養之精神、充沛渾，使**循環諧、筋骨壯，從而健；避除邪，養正，積累久，便羽化登仙。”

吠頓：“能能成仙事還沒，但能確定告訴，現世界，確實與以樣。”

呂能，吠教師，只能根據自己所，然后借由參同契告訴世界觀變化為何。

從17個始，緩變化，始，也修之現往修方式始現真正效果。

后17個研究，靈越濃郁，者越越，始還沒被察，到現，者如同后筍般現。

也終于總結之效速修方法。

總結個功法誰？吠沒提，但呂得，恐怕已方能吧，起碼C級啊。

吠也，現靈復蘇程并沒止，至加跡象，未世界現什麼變化真誰也。

就第批清退操作之后，元班課程終于現見真章容：世界觀普及！

此之，們至都當切到底麼回事，也從什麼候始，更未如何，起碼現。

雖然依沒講功法，但呂得獲益匪。

個候，吠拿個瓶子，里面流液燈熠熠輝：“就鈉鉀，當靈復蘇以后，類似樣屬止個，而且們還現功能，反應堆導功能以，們似乎還能成為靈介質。些至能制作成修者武器。”

著，也沒見吠如何作，里瓶子液態鈉鉀竟然亮起！

呂驚愕，就傳靈器什麼玩材料嗎？

也真正能對修者起到輔助作用器物到底什麼，但總種科形式展現還怪怪，特麼也太科吧……

吠笑：“當然們神話里過些靈器法器之類，雖然也沒見過些，但確定世界，而且比個神奇得。”

章節目錄 51、等級之（第更）

呂懂吠：些以科段研究制作，確實比傳些，但些太過稀，至稀到連吠樣成員都只過沒見過，被掌握更層次。

而些以科段研制器物，以傳導靈力，而且具很復制性。

俗話就……以量產。

材質應該鈉鉀制成，然也沒見面始控制鈉鉀種資源，吠也麼堂而皇之拿示范，呂昨還呢，玩網都能買到……