種況很詭異，以至于搞得呂回兩節課，其班級都還呢，就午課個元班把普通籃球捏爆，卻確定誰干。

部分里面都候把識完，而最后就純粹復習。

呂忽然問邊姜束：“洛神修院錄取比例？”

其實考分數線直都個比例問題，招分數線就，招分數線就，姜束搖搖：“別方麼，但每屆數能只1000，所面向羅網與元班全面招，元班經過次自愿退事件后數減些，但現問題靈越越濃郁，著修檻越越，現也許己級資質才能修，過段事件搞好庚級都以踏入修檻。”

庚級？呂支里甲乙丙丁戊己庚辛些，庚級更次于己級資質？

難因為靈復蘇程越越，資質限都因此改變嗎，面自己資質就再墊底啊……

呂忽然種揚眉吐……

過總，修院錄取比例并太，起碼豫州邊應該比本更好考些才對，事實豫州向個考災區，個普通點里面，100能10個本線以就很錯，，而分數線太。

此，班主任青巖忽然現班級：“呂，辦公，辦銷假續。”

呂老老實實跟著，結果剛跟著青巖教研候就到李笑帶著呂魚，呂當就驚，什麼況啊？

候級教研還挺，李笑呂魚壓根就沒注到呂。

只見李笑就咧咧著：“事之沒先例，但們培養就定先例以借鑒嗎？誰誰誰嗎……什麼著？”

旁邊群老師、副、級主任都，鬼誰誰誰什麼啊？

結果候呂魚就旁邊補充：“孔子曰教無類，教育面平等，每個都接受教育權利，教育沒貴賤之分。”

副當個就好：“孔子話初以直接啊！”

李笑：“孔子嗎？麼個？把喊跟！”

副：“？？？”

副候非常倒沒法把喊，但以把送見種話懟李笑，現代樣啊老，誰送誰見孔子種事還真點好……

“，”副還搖：“個后真能！”

李笑忍耐接邊緣：“先……魚麼著？”

“先都笨鳥，后者才居，”呂魚平補充。

“自劉鵬負面緒值，+666……”

“自王定國負面緒值，+666……”

姑娘麼歪理邪啊，還李認真嗎，您都信啊？！

雙方點僵持，副原本就結果被李笑擠到邊，半好容易穩普通們成績，而且李笑最還往見到，讓仿佛又回到當代，美滋滋。