“因為缺又缺啊。”張杜耐。

“……”

好像很理樣子。

沒什麼異議，只澈還，名字……算，到個候，也，岔子至也個層干部，應該沒幾個敢拿個笑。

…………

“今就課啊，辦點事，午或回。”

到教區，鄭忻峰，完直接就。

“別啊，老鄭。”澈后喊：“，萬老師課堂抽到，直接啊？再讓緩沖兩？”

麼，伙才起，其實某種義，貨之連教授也起騙。

“就好啊，巴得。”鄭記得回，直接等公交。

今注冊公司……按本就應該注冊好。

澈無奈轉回，友們。

“就好啊，們巴得。”群混蛋樣樣。

澈：“……”

只張杜耐，特別認真誠懇慰，：“沒事，老，點名，著喊個到就好。們教授課堂都抽……呃，都抽澈回答問題。

其余幾名友紛紛帶著忍俊禁神，用力點，表示倒真事實。

澈稍稍些。

“反正只們拆穿就好，辦法。”張杜耐又：“們掩護。沒事，放。”

“謝謝。澈孩子真老實，真好。

張杜耐誠懇笑笑，“客，得其實很好，而且趣。”

著話，轉教。

“老師好。”

“老師好。”

男、女，連著好幾個從后，經過都站，特跟夾角，被友們掩護著澈打招呼……個輔導員老師，好久沒現。

“啊……好，們好。”澈還能麼辦呢？只能接。

隔兒，位褲子穿到差接胸位置老教授抱著本。

班主任季教授課，澈剩教授老師都沒見過面，所以沒得什麼，但班同似乎些騷，紛紛湊起交接。

“麼？”澈好奇問句。

張杜耐轉，些難過：“為什麼換……課本張教授。張教授最老師，雖然紀點，音，識特別豐富，對也很親切……”

臺老：“各位同好，姓焦。”

把議論控制，老目掃遍，些傷：

“轉達個壞消息，們張教授，也最好老朋友……老伙啊，逞勸，老騎個自，背個照相到處晃，記錄異變化，留后個國奇跡。”

“結果，昨騎自候，摔，腿骨折……老，恢復起很麻煩，所以課，暫只能由段。”

老教授完邊理面，邊嘆搖搖。

課堂氛頓點好。

尤其澈，得好像里點對……

“過也別太擔，張教授沒其問題，本也非常觀，剛兒之，還特打話交代慰。