再麼，也主治……”

“沒系，讓加凌醫微信，到候讓們聊就好。”苗阿姨著招招，自己后座，滿著方。

轎漸漸。

周醫繼續邊平等待，突然，閃過個：老阿姨根本沒問里，麼們順？

章節目錄 第章 獎勵

凌然兩個回籠，堅持到午，實，方才從爬起。

胳膊酸困紓解許，更加清，回憶昨歷歷，凌然得今之自己，應當能夠更加面對。

昨獲得初級寶箱閃，也半夜幾點鐘。凌然急躁洗漱洗澡，又從冰箱里翻只放超過兩饅，半瓶封超過個豆腐乳，兩包袋裝牛奶，只疑咸蛋，只疑似漏網柿，全部拿到餐擺，，凌然才，懶：“系統，箱吧。”

初級寶箱刷展示凌然面，閃爍著芒，好像呼叫：啊啊……

凌然抬抬巴，示箱。

寶箱頓。

本，閃著兒現凌然面。

凌然卻為所。

之連10次初級寶箱，都精力藥劑，若考慮綜概率話，也該點其。

揮打技能，就能到排提現：

師級磁共振（肢）閱獲得。

凌然眉毛挑，核磁共振圖像，最還真，尤其部掃描，每次術都仔細閱。但，連入都沒技術與師級核磁共振像技術之差距又里？

凌然麼，已涌入量信息。

部掃描掃描策略。

部掃描掃描策略。

磁共振矢狀解剖圖譜，冠狀解剖圖譜。

磁共振屬偽、磁敏偽，T2穿透效應，廓清效應……

凌然再回憶自己此過核磁共振圖像，并與信息，以及術打況對比，子就清晰起。

師級核磁共振閱技能，顯然能夠讓從核磁共振，獲得量信息，尤其配自己對肢解剖解，能夠揮作用就更。

而份技能，針對其部位，或許入到專精之，針對肢磁共振圖片，則更充分信息。

像臂叢神經掃描技術，用到像，凌然就對磁均勻性，對比度等等，相當解。

以，凌然現能從同張核磁共振圖譜，到信息增加。

肢補能力超。

核磁共振解剖圖譜與目解剖截然同兩個。

磁共振圖片通過同顏度，區分同組織結構。

種區分方式部分都清晰，但，同掃描方式，清晰分辨每個組織結構，也需定鍛煉。

而種鍛煉，往往需成千萬次磁共振圖片閱，磁共振解剖圖譜識，然后斷與正確結果相辨析。

普通醫，或許輩子都達到師級度。

其實用猜度，達到就達到。

醫也限，就算愿將限投入到無限醫療技術習，也能各個方面都達到滿度。