“起努力，加班加點，第臺器已經調試。”主任委婉，實際，壓著醫藥公司代表施隊等，加班加點。

凌然即點，問：“現嗎？”

“您現，就通們。”主任裝模作樣兩條信息，接著就殷勤表功，：“凌醫提求，們科剛始候，還些理解，得達芬奇器系統太復雜，等別再用段以后，能更松習。但，凌醫術，從都迎難而，們醫政科為輔助科，更配凌醫，配臨醫們作。而加班加點作以后麼些，，還好凌醫指導，讓們習成太。”

凌治療組幾個目從好奇轉向沉默，尤其馬硯麟，更顯神難，雖然主任能，但沒到舔起，舌竟如此肥且力。

凌然倒習慣各種類型恭維，現環境，許漂亮女孩子話都很好——當然，們得必話好候，怕只轉述平里到些恭維之，也夠比普通好。

過，主任提信息還相當誘惑力。

很到綜另端。

到方，眾才現，施隊已將原個消毒倉庫改造，距原術層兩步，但并算太。

倉庫原本面積夠，此隔平米樣子，分成兩，皆半面墻透玻璃，術等較為常見裝備，則兩個頗科控制臺放置其。

“I級特別潔凈術，化布局。”主任先術布置，對醫院，達芬奇器采購，，送過，只其第步，真正用起，醫政科忙活，繼續且，術各種布置。

而術布置僅僅，還精力，沒力物推話，費半載也見得能用，跟裝修樣理，沒監況，僅效果，效率更。

主任得就得個方，也最詳細，什麼“設備”，“吊塔系統”，“信息”，“信號接位置布局”之類專業名，串串冒。

如果經常參與類似設備采買，基建裝修之類作，換個推，怕院吩咐，也麼。畢竟，能代替能力。

凌然微微點。對于達芬奇器解也就源于面，又沒系統加持，此就頗為認真。

叮。

系統放音，提凌然，接著布任務：

任務：獲得認證

任務容：完成達芬奇器序練習，獲得操作資格。

任務獎勵：1000%術器械練習效果

凌然神微凝過系統，接著就打斷主任介紹，問：“能使用嗎？”

正興主任愣，即自反省起：太high？

緊接著，主任又用笑容面對：“以使用，讓們準備好。凌醫真厲，很像見過幾位老領導，都專注于事件本，還事完成度。”

跟醫默默點，自己到很。

名老站跟作員等主任擺好姿勢，過笑著自介紹：“凌醫，復興姜林，您試話，您個基本講解？”