“班嗎？”凌然禮貌問句。

“作。”到個，秦敏認真起，：“凌醫，過醫療轉運嗎？”

“兩次。”凌然見能所“醫療轉運”個，倒些興趣。

“個……們領導請介紹幾名急診醫，于醫療轉運，名單里面，就過。”秦敏稍微含混兩句，再：“以個方單獨聊嗎?”

凌然沒，示后面醫們自由活，隨便個談話就。

雖然墻面都透玻璃，但將之起，繁雜造，至消弭部分。

“作煩，躲里面還挺好。”秦敏同志慨。

凌然所以向，再秦敏側栗子，疑惑：“狗也煩？”

栗子“唔”音，像贊同凌然似。

“現狗都。”秦敏里腹誹句，再向凌然笑：“誰都事煩候吧，凌醫沒煩悶候？”

凌然，搖：“沒。”

如果煩悶話，即就尋解決方案，或者用語言表達，或者用表達，通常，語言表達步，部分都幫忙解決問題。

“顏好，難真麼幸福？也挺漂亮啊……”秦敏再次考起。本借職權吸然，沒到兩句話就被凌然弄。

“剛才醫療轉運。”凌然著秦敏表就神，也奇怪，只提句。

秦敏連忙“哦”兩，再赧然：“別事……嗯，實際，換個單位，最個任務，就需用到醫療轉運，領導也正考察……”

“們什麼？”凌然直插點。

“就盡能醫療轉運過程，保證病全。”

“病什麼況？病如何？”

“病……”秦敏遲疑幾秒鐘，：“病況現還能，病主傷樣子……”

秦敏話里，凌然面也系統：

任務：醫療轉運

任務容：醫療轉運技術成熟急診醫所必備，參與并完成次醫療轉運。

任務獎勵：級寶箱

“以處理傷，但醫療轉運話，并沒太經驗。”凌然接任務歸接任務，但并沒即答應。

作為急診科分支，醫療轉運與普通急診很個同，作過程，很程度獨，尤其空獨，使得負責轉運過程，承受更壓力，也缺其幫助。

普通急診過程，名醫無法處理病癥，以請別醫協助至替代，醫療轉運，種幫助就變非常困難。

雖然急診醫總被求全科能力，但以象得到，即使完美符全科求醫，能力也，也側，就使得醫療轉運過程險難以控制。

秦敏懂些，于：“話，等們領導問起候，就懂擅好，如果嚴拒絕話，應該征。過，參與，應該也什麼壞事，們現領導還挺資源，件事也挺……”

“解。”