濤喊：“沒，沒！陳教授錯，無、狂妄、驕傲自、……跟您歉。”

陳滄愣，著濤如此撕裂肺喊，些錯愕。

根本沒濤，得無所謂些事，也沒些事兒。

濤盯著陳滄，：“陳教授，老師就顧梅！”

“跟著，把們代沒完跟著您完！”

“只您，能帶領們向勝利！”

“陳教授，跟著！”

濤湯教授講完當初們故事，著老輩奮斗，著屬于們輝煌，也被們老輩精神打！

代國醫療作輩沒完！

們條件限，很久很久，或許到今已經！

而們，作為代醫，們應該把條完。

即便完，也應該！

未子孫后代，們也條更起點。

濤，們站老師們肩膀，回起老師些堅持，到麼歲數依然復復術、科研。

到老師常蕾主任依然每都嘗試研究……

現忽然，為什麼們麼？！

因為責任！

也因為傳承。

按照普通觀，積潭主任啊，已經站巔峰物，現就，講課，收課題……基本到老本步。

里必樣辛苦，歲紀依然臨第線？

嗎？

馬爾代夫舒嗎？

抱抱孫子嗎？

……

，完湯教授話，忽然。

屬于們代堅持，屬于們帶個代饋贈。

正群，才現們起點！

濤喊，撕裂肺，把自己顆炙拿，告訴陳滄，濤也理，愿為所事業貢獻！

著濤般模樣，陳滄沉默。

何嘗如此？

著老輩故事，著們奮斗往事，著屬于們崢嶸歲……

陳滄何曾沒？

陳滄著濤：“真愿嗎？”

濤愣，著陳滄：“……以嗎？”

陳滄盯著睛，：“為什麼以？”

濤頓信倍增，拉著陳滄胳膊：“定好好干！”

陳滄送濤回。

濤顯，話也，嘴里嚷嚷著沒醉。

之后自己才朝著里。

些涼，卻熄滅陳滄把。

著湯教授話，陳滄很羨慕，屬于們故事。

或許……

以段屬于自己故事！

也許，幾后，等老，，也能借著酒，當初們故事……

活繼續，而傳承之從沒熄滅！

回到里，陳滄躺，翻覆著。

秦悅個消息，也沒回。

陳滄以為。

很，到湯波、到王玉、也到常蕾，還到彥軍、譚林、濤，至李宇。

到最后，陳滄忽然萌個法。

自己何試試呢？

既然自己個，為什麼能帶著群點呢？