太清宮最完成適應期培訓宮觀，都著呢！群孩子準般，勉算等，過還好，總算只千里駒。

到此處，經掃過某個位置，緩緩：“徐子瑛，經義甲等，術乙等，資質優，守律作息，灑掃勤懇，友同，總評為優。”

“謝謝持！”

徐子瑛，連忙拜謝。

華陽又問：“愿留？”

“愿！”

“呵呵，好，從今起，便正式實習弟子。”

華陽欣慰，其余位也很鼓。徐子瑛綜素質錯，潛力頗，值得培養。

緊跟著，又第個：“林俊龍，經義丙等，術甲等，資質良……愿留？”

“愿！”

林俊龍忙。

連幾個，數良，被問到也都選擇留。除只太差勁，用自己，華陽就勸退。

沒潛力，還收，又傻。

最后，當華陽拿起僅剩張卷，全目都鎖定何禾。位更極為切，政策都變通，即便答應，也方法讓留。

“何禾，經義甲等，術甲等，資質極優……總評為極優。”

華陽完，按洶涌，問：“愿留？”

“……”

何禾未言未，眸迷晦，，忽又起，自己個問題。

“讓者復，老，麼？”

“此問無從解答……然吾輩修之，自古千百起，先賢披荊斬棘，踏億萬岳，百折回；又輩苦苦尋終，得，最后魂歸冥冥……為，過就字。”

何禾掌朝，背貼，子傾拜倒：

“愿！”

章節目錄 第百章 苦逼張

清廬，。

顧玙藺席，拈著根羽毛，斷將神識探入，似著什麼試驗。半響，搖搖，些無奈：“還，神識夠，始終改變結構觀。”

“又雞肋嘍！起果然獄模式，比得環境成熟，資源穩定。”對面齋言，也略微失望。

“別泄，羽毛，還絨毛麼，起碼能攢件羽絨。”

話琳瑯閣把羽鷲送到后，倆就反復試驗，希望能摸點脈絡，惜效果佳。

鳥類羽分兩種，種背部翅膀，韌性，類似于表皮質化，叫羽毛。另種腹部，柔，呈絨狀，叫絨毛。

問題就：羽毛數量，防御性也更好，但面料，只能成縫制。絨毛數量，防御性稍差，卻以羽絨、被子、枕之類。

以顧玙目神識度，還改變物質形態。比如煉制把劍，必須先將原料打造成劍形狀，再用神識淬煉。

如果拿著塊玉直接煉，純屬玩鬧。

而現法器也分兩種，鳳凰都用神煉法，收于識，威力巨。云院沒神煉法，單純件器具，像盧元清幫拂、劍等等。

羽也樣，先成套，才能煉成法。問問爸媽，老兩愿披著件跟燕別虎似羽毛裝玩osplay麼？

穿里面扎，穿面像話，爸省官誒！