過宋楷師背著，饒興趣墻掛著鳥瞰圖、景觀效果圖，而沉，而抹笑。

，老師還錯，沒受到個圍擋響！

吳啟兵區，放，著悠閑著茶。

尚文、陳，王曳、李桐，相繼議。們到宋楷師觀項目掛圖，敢打擾，就旁耐等待。

“哦，們。”

兒，宋楷師現眾，歉笑，“個老子，就麼點好。候太入迷，各位見諒吧。”

師就師，謙、客。

眾陪笑。

“致轉轉，們個對很細節都改善，很好啊。”宋楷師環眾，“還調，商業最終于，于驗，才能讓項目持久。，過作品能更久些。”

宋楷師話，讓眾頻頻點。

“老師，還麼追求！”吳啟兵區點笑，過當向尚文幾候，神嚴肅，“尚總、王總，都熟，兩句話，也就客。”

“吳區您。”

尚文、王曳急忙。

“個項目，細節單單指建筑、設計層面，到個圍擋，怕臨，也能太粗糙，就像剛才個，們保證沒投資者到，們麼，們個號稱商業與文融標，就種平？”

吳區語調，“老師叮囑，們得，得！”

吳啟兵區當著宋楷師面，壺提壺。因為，自老師脾耿直，總件事，與其讓老師，還如讓個提。

尚文、王曳趕緊點稱。