院，就表現極，算真面子。

“敢，還煩勞您里等，愧受起啊。”笑著，跟尼握握。

尼欣無比，還親昵拍拍臂，就跟得至寶樣。

換個，得到院如此對待，都得受寵若驚。

卻平從容，波瀾驚。

好度！讓尼暗暗點。

“今啊，本著第，帶見見們院里骨干教員，好好接，按著院規程偏偏趕演習，云老烈推薦，都見識教員采。所以，就擅自主，還得煩請教員先辛苦番，參加個演習。”

尼笑著，密切注神變化。

之所以主到兒迎著，還客無比番話，又吹捧番，也讓放抵，“然入坑”。

尼以為，并“號角班”跟普通班區別，并太抵緒，應該好“糊弄”。

結果，居然比尼象答應更痛，至還笑著點，主，“沒問題，隨都以始參加院，任何活！”

話夠漂亮！

尼都怔怔，隨后笑，跟豎起拇指，“就教員般，……請吧！”

尼帶著到兩撥，尼古拉斯等佻打量著。

號角班更窸窸窣窣，微議論之。

“就個？”