之并襲擊們，而邀請零度奇點協商。”

“們先誤解，繼而引戰爭。”

軍部佬們錯愕：“誤解嗎？就算誤解，戰爭旦始又麼能就麼結束呢？”

“等兒……神級文？科作品種神級文嗎？”

真空：“，比們象還偉，打破物理終點。”

眾片嘩然，神級文真？但為什麼直接抹掉們呢？

顯然，們觀還留肉階段。

“沒義，正如同沒必毀掉連自己球都原始文樣，神級文對于毀滅們，沒興趣。”真空。

眾問：“們目什麼？”

“實驗。神級文系們科平難以象實驗。而系混無序文圖景，們帶響，因此決定，為系建秩序。”真空應求。

只能配建起種秩序，頓終極美餐就獎勵。

更何況，真空本也對神秘實驗興趣，好奇勝過文。

至此，兩價值都于文本理由，使得真空個任務……

母文如芥！

“建秩序啊……雖然目什麼，但對于們而言，真最結果……珍惜吧，母文，奇點都已然逝啊……”真空暗。

……

第百章 法庭

至今，自信以蕩平系。

首先神級文縱然，也系，否則系未免也太平，應該很難維持種戰形式。

也就，第階段，便系最科技實力。

部分等文，應該也都第階段。

連物理者都法子擊敗，已然懼于任何個文。

若因此毀滅其文，為球社打造空曠系環境，事實符利益。

需量，并且麻煩。

系太，球怕個管個系，都管過，更何況征伐？

稍慎，讓某些階文技術爆炸，躍到第階段。

經過些太空與諸文接，，實際各個文都戰爭。

只為己方文，太容易激矛盾誤。

實際，科技帶文，效率產力，品質活。

如果戰爭，等文成員能各個都活堂里般。

誠然，滯礙科技步，展力。

……依符利益。

個別文步就好，科奧秘種事，社部分文追尋就。

階文價值觀，過圍繞著文續，還沒華到物理者種步。

文能好好過子，別搞事，都愿到。

麼，就建個秩序，法庭！

邀請全所文加入，以法庭為交流平臺，誠布公維系起。

所矛盾公解決，如果私自戰爭為，法庭將協同其主成員文予以打擊。

節肢解或瓜分。

，即便種秩序建，也定銳取文妄圖擴張。