后全過程總共個“劫持”演習被李歸為百頁ppt，用個才全部講解完畢。

階梯教擺著兩臺清晰攝像，臺對準李，臺對準階梯領導們。

公局打算將報告成部課件，用于公系統部培訓與習。

半提問環節僅滿滿當當，至還得延幾分鐘。

報告結束后，宏李留張名片，讓空到自己里玩。

留名片止省公指揮政委，其領導至省公系統領導也紛紛李“匪首”留名片，迎“打劫”。

“李，最搞套‘射擊印’。”

位領導沒李名片，反而拿部面晃晃。

“咦？”

部讓李些熟。

“龔教練！”

位領導沒賣子，直接處，接著：“專們對‘射擊印’評價，功夫還再往傳，萬落到國里，便宜敵。”

李楞楞，沒到自己教別個法竟然引起公部注。

“還其些，也能傳授別嗎？”

真本事，，如果忌話，恐怕麻煩還。

“最好報備，們告訴些以教，些以教。”

領導語里面并沒警告指責，依好好。

“好吧，交誰？”