張醫認為缺乏認同，所以張季成為朋友后，個，直沒格事。

什麼叫格事，對堂飯菜滿，能吞面條，扣自己嗓子，堂吐特吐。對管滿，就半夜站管值班，半夜管洗，，見披散就面，然后……當然也解釋，自己肚子痛，正巧管點藥，還沒敲，管就，只。

蘇誠邊邊打話：“從表面解法，得張季表現過于成熟穩。假設現臥底到當，僅以把妹殺方，而且還以塑造個輝形象。為什麼？因為很社閱歷，本定能力。張季似乎缺乏名應該些負面或者正面緒，或者認為交際能力超過般。”

再幾句，斷通話，羅打話過：“蘇誠，難得張季能某團伙培養？”羅仍能竊蘇誠話。

“，但比對，馬局邊戴蕓比張季優秀。就目調查所得，認為還到境界才對。”蘇誠：“查張季，得問題，但問題。”

……

公課還比較成功，們反響很好，教負責教，而提供更某些方面接，語言接文化接其最個環節。

課之后，蘇誠以問方式，接主席，D班位美女，都美女，青蔥無美。主席蘇誠，很客帶蘇誠科技，蘇誠扭到腳，于只能再送蘇誠醫務。，耽誤，堂已經。

蘇誠打話，況，同美女，蘇誠表示謝，帶美女面個飯，點之送回。本著對蘇誠老師份信任，還肚子確實很餓，美女推辭番后也同。

蘇誠選等餐，落座之后，告份：“其實名警察，需配作。”

“問張季？”美女主席蘇誠，若所。

……

就麼過，蘇誠送美女主席回，自己打回，方凌，宋凱，羅都等候。

蘇誠考著，辦公樣，沒打擾，蘇誠考空。況國產刑偵劇里，肯定個，啊，憋之類。Z7麼，就得事部，打斷考對，而根本夠成熟，還以入Z部。

終于蘇誠拿起筷子，餐，被羅傳染，餐管飽被成功培植。蘇誠，：“猜到張季什麼況，猜測張季攻擊，失蹤也直接系。但之后，同很奇怪，張季同伙似乎很專業。”

羅：“吧，疑問們以起討論。”