吳斌搖搖。

“為啥對？”

“因為如果租，圍著轉圈話，位移就0，但話應該被司打。”

“噗。”蔡國平面物老師蔣蘭完禁笑。

“嚴肅點，每公里指什麼？”蔡國平繼續問。

“程吧應該。”吳斌盡量讓自己表現謙虛點。

“嗯，再問，第2秒指第秒末至第秒初段，句話對對？”

“對，第秒末第秒初同個刻。”

“哎喲，倒點基礎啊，再個題。”

“蔡老師……好就問幾個問題嘛。”此刻吳斌已經位老師難倒之恐怕。

“讓就，話麼。”蔡國平完直接徒題，“，就題，。”

球比賽，運員以12m/s速度沿平方向將球踢，球面運為勻減速直線運，加速度為2m/s2．求：（1）球面運最距x，（2）7s末球速度v．

“……”

吳斌也，老師就任性啊，當題，牛逼！

稍微題目之后，吳斌對蔡國平伸：“蔡老師，請借支。”

“喏，拿。”蔡國平順將遞吳斌。

“謝謝蔡老師。”

謝完老師之后，吳斌便彎腰始解題。

解：（1）已初速度 v0=12m/s，加速度 a=-2m/s2，末速度為：v=0

由v平方-v0平方=2ax得：x=2a分之v平方

“等等……真啊？”

到吳斌真始解題，蔡國平點懵，題雖然難，但也絕對吳斌樣鴨蛋選以。

“嗯，啊。”吳斌點點。

“還直交卷？”蔡國平簡直隨拿本朝吳斌敲過。

“最才始自。”

“自？……，嘿，，，自到什麼程度？”

“物理，差……概都懂點吧。”

“好，夠！”

冤枉啊！吳斌得自己已經夠謙虛，但沒到竟然還惹到位佬。

陳芳剛好辦公，到蔡國平激樣子便問：“蔡老師麼啊？吳斌壞事？”

“陳老師正好，節3班課吧，讓子就待辦公。”蔡國平著陳芳詢問。

陳芳先愣，然后點點：“，反正也講題，過蔡老師留著干嘛啊。”

“子已經把物理完全懂，倒好好試試到底懂沒懂。”

“啊！？，沒……”

刻，吳斌得老師都講理！

第章 充實

“如果解決末速度為零勻減速直線運……”

“逆向維法。”

“啊，都搶答吧，再問……算算，問。”

將吳斌留辦公之后，蔡國平就斷拋各種物理問題，但竟然都被子答，無論公式代入還些易錯題，都回答很果斷。

到蔡國平終于再拋問題，吳斌也松，半里自己簡直就參加“站到底”種節目似，累到，但還好蔡國平也沒因為問倒而扔些難題，而直圍繞著基礎問。