般，為do或d1o，無顏，為d1~d?，顏。則：_____[Mn（H?O?）]2+（填“無”或“”）顏。

（3）KMgFe?Si?O??(OH)?用氧化物形式表示為_____。

（4） K元素焰反應為_____，很屬元素焰反應微觀原因為_____。

（5） Mg2+與苯丙氨酸根子（分子式）所形成化物結構簡式為（分子式）

該化物，化鍵類型_____（填“屬鍵”“σ鍵”“π鍵”或“配位鍵”），C原子雜化軌類型為_____。

（6）同度，單質晶胞兩種堆積方式如圖所示：

①圖1圖2Fe原子配位數分別為__________。

②若圖2晶密度為pg·cm3，阿伏加德羅常數值為NA，則晶胞兩個最Fe原子之距為_____pm

吳斌完題就懵。

本以為已經到化，就算些題也戰之力，但現，個屁啊！

于吳斌即興沖沖拿著卷子辦公于旭。

于旭到吳斌拿題目差點把杯子都摔，著吳斌副驚為樣子。

“……已經自到程度？”

“沒，就問問老師，題考什麼啊。”

“特……”

最終，于旭還把辱師德兩個咽回，轉而站起朝著吳斌踹方向踹好幾腳，架勢簡直得把吳斌踹辦公。

并且邊踹邊喊：“麼習嘛!？題目問什麼都還什麼啊！”

“起化吧！？”

“起化吧！”

吳斌只好邊躲邊解釋：“啊，老師，就好奇化到底以難到什麼步嘛。”

“沒起化。”

“真沒起！”

最后于旭踹累才終于，回辦公兩：“物質結構與性質題。”

“哦哦……”于旭沒繼續踹，吳斌便又回連連點。

接著于旭拿起卷子繼續：“題同考晶計算，核子運狀態描述及規律，還分子構型與雜化軌，總之非常全面，次考候，班里就趙正個。”